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    柴令武道：“所以，除了科举之外，还要开辟其他渠道引进一直急须的人才。”

    李世民道：“我也有过想法，但却无从开始，你有什么好的提议？”

    “我倒是有一些想法，不知当说不当说？”

    “当说，当说，我最喜欢你那些奇思妙想！”李世民来了兴趣。

    “故技重施！”柴令武说了一个成语，然后道：“舅舅还是秦王之时，一手创立了文学馆，从而让长安文士都以入选文学馆为荣，称进入文学馆的学生为登瀛洲，说进了文学馆如同进了海外仙岛。当时，文学馆不仅为舅舅招到‘十八学士’，还有多不胜数的治国良才。舅舅登基之后，这些人分布五湖四海，莫不成为主一方之政的务实干吏。”

    柴令武说道这里，李世民已经露出了恍然大悟的神色，眼中既有兴奋、又有严肃。

    “科举方面，会写的人占有绝对优势，但是会做不会写的，难道就不是人才了吗？”

    读懂四书五经的人能治理天下？

    做梦！

    你让孔颖达去治理一州试试看，非得把一个富裕的地方治穷不可。

    所以只招会写不做的人，实在要不得……

    李世民道：“会做不会写的，当然是人才。他们比那些会写不会做的难得百倍，”

    “但是科举的取士之道，就把这一批人给刷了下来。所以，我的意思是开创一个类似文学馆的机构，用以吸纳、考核实实在在干实事的人才，以作为科举的一个补充。”

    李世民闻言不禁拍手赞道：“此法的确可行！我却没想到这上面来，不错，科举只能取到会写会做、会写不会做的人，若朝廷只是以科举取士，必将导致会做不会写的大才埋没荒野。”

    “但要知道，这种交给谁去办，都容易导致派系的产生。”李世民也习惯了柴令武的交流方式，与他谈话时，一切都摆到明面上说，这样反而可以解决一些核心问题。

    这种选拔人才的方式，虽然会给大唐带来一些实干之才，但是录取权若是掌控在某些人手中，那么，两者之间就会连接成一层关系。

    这就相当于那些歌曲选拔节目，导师们选拔出了歌手，这些人以后成名了，虽然会威胁到导师们在领域之中的地位，但同时，他们也构建了关系，这是师生关系。

    选拔官员也是如此，我录取了你，你以后做大官了，也得念着我的好，这以后就是选拔官员的政治资源。若是选拔官员之有人用心不纯的去经营，那么年长日久下来，便会形成一张巨大的网络。

    对于李世民的担心，柴令武非常理解。
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