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    朱载坖和李时珍怀揣着一个宏伟的梦想，那就是在全国每个县城都建立一所德仁堂，以此来救助那些生活在水深火热中的百姓。

    当然，他们也清楚这个梦想的艰巨，于是暂时设定了一个更为现实的目标——五年内在各大城市建立起一百所德仁堂。

    在明代，医疗行业多为家族经营，秘方不外传，这种封闭性导致医疗界的交流匮乏，整体体系显得脆弱不堪。

    朱载坖正是看到了这一点，以德仁堂这一仁政项目为契机，开始尝试打破僵局。

    随着德仁堂的发展，人手短缺的问题必然会出现，届时便可顺势而为，创办医学院校，逐步推进整个大明医疗系统的规范化、正规化和一体化进程。

    不仅如此，朱载坖的构想还延伸至军事与政治领域。

    他打算先创造出大量急需人才的职位，进而设立相应的教育机构来培养专业人才。

    随着时间的推移，这一模式有望逐步改革现有的科举制度，甚至有可能推动全国义务教育的实施。

    哪怕是最基础的一年或两年义务教育，对于提升大明近亿人口的整体素质和生活质量，都将产生深远的影响。

    朱载坖对自己的定位不是改革者，而是一个耕耘者。

    他不要，也不可能让大明这个一个亿人口的大国，短短几年就变成世界霸主，更不可能如某些小说一般，一顿操作就变成工业国，海洋经济国。

    他是耕耘者。

    在制度上，思想上，政治上，军事，经济上，埋下一系列的伏笔，开好一系列的好头。

    为大明的未来引出一些引线。

    至于大明五十年，一百年的未来，那就不是朱载坖所能控制的了。

    　　

    


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