第三百六十九章、一路向西-《金钱玩家》


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      晕倒羊下一步是升级为汽车改装厂,具备给汽车换壳和发动机的能力,为自家车子提升舒适性和安全性。

      检修比较频繁,一次花不了多少时间,差不多四点半,冼耀文回到家,被柔美的钢琴声吸引到六号楼天台。

      在天台,冼玉珍开辟了一间玻璃花房,鲜花环绕的中央摆着一架钢琴,冼玉珍坐在钢琴前,弹奏着《水边的阿狄丽娜》,在她的周围坐着冼耀武、钟洁玲和孙树澄。

      费宝树赴纽约参加了为期一周的岗位培训,随后就被肯德尔派去巴黎,负责之前给好运来造假的Goodluck巴黎旗舰店。

      并不是让她管理门店,而是负责与纽约之间的信息传递工作,简单点说就是当个传声筒,说白了,她依然处于培训期,安排点事做是不让她尴尬,她主要还是看和学。

      跟着她的孙树莹也顺便可以学习一下,如果孙树莹有做企业管理的天赋,联姻之前可以一边拿文凭,一边从事管理岗的工作,也好继续提升自身的综合价值,将来能匹配一个更优秀的夫婿。

      两人没回来,孙树澄一个人在蓝塘道别墅有点寂寞,第一个周末冼耀文将她叫到家里和冼玉珍一起活动,第二个周末她就知道自己过来了,现在已是第四个周末,大概习以为常了吧。

      “大哥。”冼耀文走到座位前,冼耀武轻声叫道。

      冼耀文摆了摆手,坐在空座上,指了指冼玉珍又指了指自己的耳朵。

      靠在椅背上,倾听冼玉珍弹奏,冼耀文浑身放松,凝视冼玉珍的脸庞,他满是欣慰,这件他最重视的联姻作品,正按照他的设想一点点成长。

      须臾之间,冼玉珍弹完最后一个音符,起身捏着裙摆给众人施了一礼,众人回以掌声。

      一脸娇笑,冼玉珍走到冼耀文身旁,“大哥,你今天不用工作了?”

      “忙完了,剩下几个小时就是我的休闲时光。”冼耀文淡笑道:“你的进步很快,过段时间该给你换一个更专业的老师了。”

      “啊。”冼玉珍惊呼一声,“大哥你要把张老师辞了?”

      “辞不辞都一样,她现在哪有时间经常过来,既要上学又要参加训练班。”回一句,冼耀文转脸看向钟洁玲,“洁玲,待会你们怎么安排?”

    
  “大哥,我和耀武准备去看电影。”钟洁玲细声回道。

      “哦,几点的场?”

      “七点。”

      冼耀文看一眼手表,说道:“还有时间,把耀武借给我一刻钟,我跟他聊点事。”

      钟洁玲害羞道:“大哥你随便用,不用借。”

      “呵呵。”

      冼耀文轻笑一声,带着冼耀武往楼下走。

      “今天去过学校?”

      之前在筹备的技术学校已经开业,岑佩佩小学的校舍虽然还在盖,但学校也跟着开课,仅是在石硖尾贴了一张免费入学,免学杂费、课本费的公告,不少家长就将孩子送到教室还是简易窝棚的学校。

      由于学生不是同时到位,而是一个接着一个来,加上此时的时间不上不下,正处于学期中,也无法同步其他学校的课程,课堂教的并非课本上的内容。

      上课时间安排是早上七点至下午四点,十一点半至一点半是午休时间,学生可以回家吃饭,也可以在学校的简易食堂自己做,学校提供炊具、燃料,食材需学生自备。

      下午四点至六点,学生可以放学回家,也可以留下上劳技课,说是课,其实重点是一个“劳”字,冼耀文给学校拉了糊火柴盒、穿珠仔和钉珠片的手工活,学生在学习知识之余,也能稍稍赚点零花钱。

      每周上五天半课,周六下午放假,同样,学生也可以选择上劳技课,周日彻底放假,没有文化课也没有劳技课。

      “去了,通了半天厕所。”冼耀武蹙眉道:“大哥,学校现在的几个老师太娇贵,厕所堵了都不通,还等着我去通。”

      冼耀文呵呵一笑,“没给自己照张相?”

      “洁玲跟着一起去的,她帮我拍了几张。”冼耀武说着,拿出烟点上。

      “这不正好,等正式的校舍盖好,可以把照片贴在校史栏,让学生们好好观摩冼耀武校董是怎么通厕所的。”

      “大哥,我说真的,老师其身不正,又怎么教得好学生的品德。”

      冼耀文淡笑道:“就因为没通厕所被你说成其身不正,老师也挺冤枉的。几个老师的资料我都看过,从大城市来的,以前都在好中学教有钱人家的孩子,教学水平没的说。

      至于不通厕所,这是他们没有这个意识,他们以前教书的学校不仅有校工负责干杂活,还有人负责端茶倒水,不像我们念的学校,学费都收不齐,你还记不记得我们读小学的时候,交学费都是用鸡蛋凑数的?”

      冼耀武闻言哈哈大笑,“怎么不记得,我记得三年级第二个学期,我用针扎了一个蛋,把蛋清都吸了,被老师发现告诉阿爸,阿爸抽了我一顿。”

      “你呀。”冼耀文点了点冼耀武,接着摇了摇头,说道:“岑佩佩小学我们只负责出钱盖校舍和负责日常开支,教学不用去管,一切交给老师。

      念书的机会给那帮小孩了,肯不肯学,能学多少,是他们自己的事,我们不好管,也管不好,管得多了,只会吃力不讨好。

      等校舍盖好,让佩佩赶回来参加开校仪式,讲个话,拍几张照片,学校的事就算是了结,往后就是找个有名望的文化人当校董会主席,校务就让他管去。

      我要做的事情稍微多一件,为了不用每年都往学校注资一大笔,我还得谋划给学校办个校办厂,让它有个稳定的进项。”

      “工厂交给学校的老师管?能管好吗?”
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