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    崽崽看看嗷嗷直哭的小朋友们，犹豫着要不要跟着一起哭。

    毕竟这样才合群。

    但是崽崽试了好几次，她哭不出来。

    因为哭不出来，崽崽只好默默走到自己的小床边，脱了鞋子上床躺好，再拉过小被子盖上。

    将小被子盖过头顶，小脑袋再往下缩一缩，崽崽以自己大小为空间给自己弄了个结界。

    怕老师们看不到她以为她丢了，崽崽保证让老师和小朋友们都能看到她摸到她，但是绝对不会吵到她睡觉。

    嗷嗷哭叫声瞬间消失，崽崽满意地喟叹一声，闭上眼睛睡觉。

    老师们安抚好除开崽崽之外的所有孩子已经是半小时后，小朋友都是三四岁，都太小，哭着哭着就累了。

    累了后没精力再哭，不少在老师怀里哭着睡着了。

    等老师们将所有的小朋友哄睡着，再检查一遍有没有小朋友手上带了橡皮筋之类勒手的东西后，一上午的工作才稍微告一段落。

    当然不能离开，有的小朋友睡着睡着会哭起来。

    有的小朋友睡一会儿会起来上厕所，还有小朋友睡觉翻身动作大，稍不注意可能会掉下小床。

    三个老师守着二十五个孩子，压低声音交流，都在说崽崽。

    “我从没见过像崽崽这么好带的小朋友。”

    “我也是，今天算是第一天来幼儿园，比班上不少来了一周多的小朋友还要乖，适应能力超强。”

    “刚才大家都在哭，就崽崽一个人没哭，不仅没哭，甚至还自己找到自己的小床睡觉去了。”

    “真是乖啊！”

    “而且长得好精致好可爱，肉乎乎的，好招人稀罕啊！”

    “下午可以让别的小朋友多和崽崽一起玩，崽崽虽然很少说话，但是性子特别稳。”

    “完全可以！”

    ……

    午休的时候，有两个小朋友午睡做梦哭起来了，老师又是一番安慰。

    好在哭的不算厉害，哄着哄着又睡着了，没有把别的小朋友们吵醒。

    午休结束后，小朋友们一个接一个醒来。

    有些还没醒，老师们也不强行叫起来，而是留一个老师继续守着，另外两个老师组织醒来的小朋友排队上厕所洗漱。

    下午三点整，除开崽崽别的小朋友都醒了。

    小朋友开始加餐，吃水果点心，崽崽还在睡。

    班主任孙老师中途叫了崽崽两次，崽崽依然呼呼大睡。

    下午还有音乐课和篮球课，但是依然没能将崽崽吵醒。

    孙老师不淡定了。

    其余两个老师也着急了。

    “这……再叫叫吧，不然再过一个半小时，都该放学了。”

    孙老师再叫，甚至轻轻拉了拉崽崽的小胖手。

    “崽崽，起床了。”
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