第(1/3)页

    就好比把知识尽可能的压缩，一起送进肚里。

    虽然没有正常学习来得有趣。

    但是真的能管饱啊。

    “都听懂了？”

    “都听懂了。老师，能不能趁热再给我来两套卷，我再试试？”

    说实话，给徐佑讲完这些题，王向宏都觉得累了。

    可徐佑却依然精力十足，似乎意犹未尽一般。

    “行，我再给你打两套。这次可以慢点做，不用那么着急。”

    “嗯，我能做多少做多少吧。老师您先忙您的去吧。”

    王向宏离开后，徐佑再次进入了深度学习状态中。

    接受了王向宏的亲自点拨之后，徐佑的数学水平实现了跨越式的提高。

    同样难度的又一套试卷，徐佑明显做得顺了很多。

    当然，两套题目也只是有部分题型类似而已。

    有些题目，徐佑还只是有一些思路，并无法完全的解出。

    毕竟仅仅把刚才的两套试题弄明白，还是远远不够的。

    徐佑还需要积累更多的题目，去丰富自己脑海中的题库。

    忙完了班课的工作，王向宏赶紧抽空回到办公室。

    这一会儿的时间，徐佑又是做完了几道大题。

    拿起徐佑的试卷后，王向宏惊讶的发现。

    徐佑不仅依然保持着之前的超快速度。

    而且题目的得分率，也明显的提升了。

    “这孩子，学得也太快了吧！”

    王向宏的心里不禁再次对徐佑刮目相看。

    王向宏想着，上一次遇到这样的学生……

    不，在王向宏的教学生涯中，还从来没有见过徐佑这样的学生呢。

    那些完全能够跟上集训的进度的，不被落下的孩子，就已经非常难能可贵了。

    而徐佑，却重新定义了对知识的学习方法。

    连题目涉及的知识还不熟悉，就可以通过王向宏的点拨，同时掌握基本知识和解题方法。

    这样强大的学习天赋。

    放眼整个华夏，能够做到的人，也是屈指可数的。

    当然，其实徐佑也并不是真的一点儿基础都没有。

    徐佑之前买的那些数竞教材，虽然没像学物竞那么仔细的看，但也都大致翻阅了一遍。

    所以，只要王向宏提到某个知识点，徐佑多多少少还是了解一些的。
    第(1/3)页