第五百二十七章 初衷3-《最强篮球天才》

    “没有,赢了之后我就不玩了。”

    “啊?为什么?”沈沛伊不懂。

    “因为我并不是那么爱打麻将,只是不喜欢输的感觉,更不喜欢那几个学长的小人步数,以其人之道还治其人之身后我就不打了,而且刚好那时候pub的调酒师要辞职,老板问我想不想学调酒,我说想,就跑去玩调酒了。”

    “我对有兴趣,觉得好玩的东西都学得很快,老板也很信任我,大2刚开学,他就放心让我站上吧台了,那时候我每个月可以赚3万,就叫我爸妈不用汇生活费给我,甚至也自己存了学费。”

    “那时候我只是1个没见过世面的学生,生活又很单纯,1个月3万块对当时的我来说是很多的,所以就颓废起来,开始喝酒,睡到中午才起床,就这么荒唐地过了半个学期,1直到喜欢上1个设计系的同学,觉得自己什么都有,就是还没谈过1场轰轰烈烈的恋爱,大学生嘛,总是向往恋爱学分,于是就回归校园生活。”

    “你这么…玩,都没有被21吗?”沈沛伊不禁问。

    ~

    杨信哲毫无愧色地说道:“当然是作弊啊!而且学校招生不彰,每年都收不到足够的学生,根本不敢把我们踢走,教授题目都出选择题,成绩1出来,没有人低于60分,老实说,要被21还挺难的。”

    沈沛伊1听,立刻皱起眉头。

    杨信哲露出笑意,“我知道对你这种高材生来说很难理解,但是这是真的,汉江政府引以为傲的大学普及率,其实根本就是1个笑话!”

    杨信哲挥挥手,不再继续这个话题,“抱歉,离题了。也不知道是我长得太丑,还是因为玩太凶,散发出1种玩世不恭的痞子味,追了半个学期,那个女生甩都不甩我1眼,大2上就这么结束了,然后我又回去酒吧当调酒师,又开始糜烂的生活,但是没谈过恋爱的我,对爱情还是有着憧憬,大2下1开始又喜欢上另外1个女生,为了接近这个女生,我选了跟她1样的选修跟通识课,因为如此,我遇到那个改变我1生的教授。”

    “那是堂通识课,教授教的是历史与人文,1听就是那种很无趣的课,但是为了近水楼台先得月,我就耐着性子去上了,当然,也故意坐在那个女生的旁边。”

    杨信哲无疑是1个很会说故事的人,说话的时候表情丰富,搭配上肢体语言,让沈沛伊听得非常入迷,现在又快讲到转折点,更是专心聆听。

    “历史1直是我很痛恨的科目,国高中的历史课,老师就是1直照本宣科,然后说这边会考,那边会考,有背有分数,还不断强调历史就是背多分,让我倒尽胃口。因为这样,所以我以为通识课的教授也会这么教,结果没有,他用很有趣的方式教历史,让本来没兴趣上课的我,完完全全沉醉在历史的世界之中。”

    “我现在依稀记得,他那堂课教的是唐朝为什么会灭亡,而宋朝又从唐朝的衰败学到什么。上完课之后,教授要求我们写1篇心得报告。”

    “你写了?”沈沛伊问。

    “对,我写了,这是我大学生涯中第1次写报告。因为这堂课实在让我觉得太有趣,我1回家就打开计算机写报告,而且不到1个小时就写完了,甚至觉得不够过瘾,自己又多写了好几百个字,怀着忐忑不安的心情,寄给老师。”

    :

    “结果你是全班最高分?”沈沛伊耐不住好奇心,主动猜测结局。

    “没有,这个教授很有趣,他不喜欢打分数,虽然他没有说原因,但是我猜他可能不想要用成绩来定义学生。”杨信哲说:“不过他虽然没打成绩,可是在下1次上课的时候,他问:『杨信哲是谁?』”

    “我下意识的站起来,说:『是我。』,然后他当着全班的面前说:『你的报告写得非常有趣,很精彩,我很喜欢。』”

    “那是我人生第1次被肯定,当下的感觉,我永远也忘不了,我第1次感受到我的存在是有意义的,我甚至差1点就在课堂上哭出来。”杨信哲淡淡地说:“也就是在那瞬间,我才发现到,老师的鼓励与认同,对于1个学生来说,有着非比寻常的重要性。”

    “这个教授的课让我感受到归属感,所以我非常认真上课,报告也很认真写,教授也注意到我,甚至会在我寄报告给他后,回传他对我报告的想法,当然还有1些勉励的话语。”

    “我开始觉得这个教授跟我之前所遇到的老师都不1样,有1天也不知道是发了什么神经,我写了1封很长很长的信,对他述说了我从小到大求学阶段遇到的种种问题。”

    “把信寄出之后,我就后悔了,我不知道会不会被他当作是1个怪学生,从此不再鼓励我,从此不再对我的报告有高度的评价,我怕他就跟我之前遇到的老师1样,对我冷眼旁观。”

    “不过他没有,他告诉我他也有类似的经验,他很了解我的感受,很了解我的痛苦,很了解我为什么要自我放逐,很了解我为什么要1直玩。然后他也分享他的故事让我知道,以及他选择教授这个职业,就是希望能够帮助学生,像我1样的学生。”

    “看完他的信,我就决定了我的终身志业。我要当老师,我要尽可能帮助每1个我教的学生,让他们感受到我当初感受到的被肯定、被认同感,我要努力发掘出他们每1个人的长处,我要让他们始终保有纯真的好奇心,我不用成绩衡量他们,也会叫他们不要用成绩衡量自己,天生我材必有用,每个人都拥有别人想象不到的潜能,我或许来不及帮助学生找到自己的才能,但是我至少能够教会他们要相信自己。”杨信哲的眼眸炯炯有神,双手握拳,浑身散发出坚定之意,“尽我所能的帮助学生,建立他们的信心,让他们相信自己。这,就是我当老师的初衷!”

    话才刚讲完,杨信哲拍拍头,“哈哈哈,不好意思,好像有点太得意了?”转头望向沈沛伊,这才发现沈沛伊脸上已经流下泪来。