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    最终大家几乎绝望崩溃。也因为这个原因没人敢下去。最后，皇甫无忌临危不乱，带着大家回到楼上。但在这个过程中他们没有遇到任何人，来到了他们的教室内。

    但很快他们就发现了一件事情。那就是眼前这所学校，犹如是过去的学校。理由很简单，教室的布置，很多地方都和现在不一样，最重要的是，大家在高一6班教室内发现黑板上的清扫值日日期，竟然写的是1985年的日期！

    1985年，根据南宫小僧的调查……不正是广月高中竣工并开始招生入学的那一年？

    最初的……那一年！距离现在，是整整十二年前的事情！

    于是，大家检查了一下桌子，最终发现其中有一张桌子里面放着几本教材。因为是寄宿制学校，有人会将教材放在课桌内也不奇怪。

    而那些教材，全部都是1985年教育部印发的各类教材。最后，叶想找到了一本备忘录，里面记载的是各种布置的作业内容。

    “这……”皇甫无忌指着备忘录上面写的名字说：“李永均，这……这不是李老师的名字吗？对了，我是听人说，十二年前，李老师就是在广月高中读书，后来考入师范大学后，回归本校执教的！”

    安月形扮演的李永均老师，十二年前是广月高中的第一批学生！

    翻着备忘录，大家最后发现备忘录后面，竟然开始当做日记用了。

    “1985年11月3日

    我总是感觉这个教室的气氛很怪异……我也不知道是怎么回事。第一学期快结束了，但是，我却莫名其妙地感觉到，教室越来越冷清了……为什么我们班级的人比其他班的人少那么多呢？而且最近上课的时候，我总感觉，教室内好像还有其他人在……”

    “我对高策，红兵和树芬也都是那么说的。可是，除了高策，都感觉我是神经过敏了。而高策则是说，既然如此那就让我用备忘录写日记试试看，那样以后可以查看一下日记是否有什么被我忽略的事情。我认为是个不错的建议。”

    “1985年11月4日

    又是那种感觉。我总感觉，有什么人在教室里面，和我们一起上课，做题目，可是我却始终不知道是谁。树芬劝我别想那么多了。”

    “今天红兵对我说，他一定要和树芬说他的心意。他最近情绪越来越低落，其实我很清楚，树芬一点也不喜欢他。他总是潜意识认为是自己家穷，文革那会，他家被人抄得底朝天，如果不是写声明和他那位‘反**’父亲划清界限，他都未必能活到现在。虽然粉碎四人帮后被平反了，可是他性格还是变得偏执。我真担心，如果树芬拒绝他，我担心他会做傻事。”

    红兵，显然是个文革期间出生的孩子，取了这么个名字。

    “1985年11月5日

    今天，他带来了一根绳子，对我说：‘永均，今天如果树芬拒绝我，我就到男厕所里面，吊死在那里面！以前文革的时候，她家是工农阶级，我是反**分子的儿子，但现在都粉碎四人帮了，为什么她还不肯和我在一起！’我当时吓了一大跳，他是疯了吗？我极力劝解他，可是他一点都听不进去……”

    “但愿他只是说说而已吧……”

    叶想在此时停止了看剧本，拿起书包，跟在了皇甫无忌身后，准备和他一起走了。

    皇甫无忌所扮演的男生，名叫解卓和。他在班级里面，成绩属于中游，也是比较沉默寡言的一个人。

    此时，所有人都是尽量避开皇甫无忌等人，不敢和他们走在一起。而他们走这段楼梯，是红字内容，也无法更改。只有和剧本一样去演。

    安月形所扮演的李永均，还有剧本内提及的红兵，树芬……和剧情主线是否有关系呢？RS


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