1.162 绳之以法-《刘备的日常》
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蓟王以为,年限次之,德才居首。
王子馆兼太学坛,博士双祭酒服虔,只言其一,故蓟王不取。亦因言中其一,故蓟王暂且搁置,未当即驳回。
“兼听则明,偏信则暗”。蓟王向来如此。
何为明主,知微见著。
稍后,博士双祭酒服虔,求问儒宗郑玄。
“主公何故搁议?”
郑玄笑叹:“子慎既善‘春秋’。岂只言春,不知秋乎?”
“愿闻其详。”服虔求教。
“我主,光融天下,明以照奸。何为明?日月并天也。故天有阴阳,地有善恶。实习满三载,便可为吏。若知此举,国人毕极尽所能,入太学坛。五帝之学,诸学皆费,与国无利乃其一。诸多阿谀结党之辈乘机混入,吏治无存乃其二矣。”
“夫君以为如何?”士贵人笑问。略作思量,刘备言道:“利弊各半。”
马贵人言道:“诚然夫君所言。若实习三年,便可为备吏。恐为碌碌无为者所用。更被国中唯利是图者所乘。如此,只需穷尽所能,送子入学坛。不出三五载,便可坐享其利。”
刘备轻轻颔首:“此亦是为夫心中所患。蓟国五学,各司其职,各尽其用。若凡入太学坛,便可为吏。余下诸学,当难有寸进。尤其门学、科学,更无人问津。”
“趋利避害,人之常情。人皆向好,学优则仕。”宋贵人答曰。
安贵人言道:“蓟国五学,入学皆需考试。若得通过,必有真才实学。便有唯利是图者,欲乘机入学,亦需家中子弟,能过考试之关。”
“所谓‘牵一发而动全身’。不可将国之命脉,系于入学试一途。”蓟王言道。
选吏之重要,蓟王焉能不知。
“如此,当如何批复。”士贵人遂问。
“再议。”慎重起见,刘备暂且搁置。待时机成熟,再开朝议。
“喏。”奏疏乃由瑞麟阁女博士秉笔。与书函不同。
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