第(1/3)页 “皇上,臣等岂敢和秦先生的智慧比肩?他是华夏智库——稷下学之院长,统领诸子百家,其学问和见识超过我等好几个层次。”教育尚书汪广洋道。 “连邋遢仙人,都只能做三贤,而他是院长,臣等又岂能望其项背?” “臣等只能说他是,高山仰止,景行行止。” 其余几位大儒,纷纷说道。 他们说的都是心里话。 可以说,自从秦宇出现之后,对大明改变之大,前所未有。 是翻天覆地的改变。 要是没有秦宇,大明还会像历史上其他封建王朝一样,老古董,老旧。 要说其区别,最多只是换了一个国号而已。 而现在,大明百姓安居乐业,举国富强。 甚至还开天辟地的,搞出了以道立国。 铲除了统治几千年的儒家。 对内富强,对外,更是征服了倭国,征服了高丽,接下来还要征服西南诸国……如此大的功绩,让人们,不佩服秦宇都不行。 不止是改变一个封建王朝, 甚至,九州大地,都好像是换了一个日月、乾坤。 “其具体策略就是,以后每个村子都要建立一个私塾。前九年,都实行义务教育。”朱元璋道,“秦先生以前经常给咱讲,但凡经历过九年义务教育的,都能解开这道难题。” “咱大明的九年义务教育,虽然不如他的义务教育那么逆天,但也必须要实施九年。” “遵旨!”群臣领旨道。 “前九年,学生们学习国文基础,《皇帝内经》基础,和体育锻炼,三者并重。”朱元璋道,“也就是说,他们前九年只有三门主科,一是国文,二是黄帝内经,三是体育。” “九年之后分科。” “可以根据个人意愿,选择加入诸子百家的任何一家。加入道家,学习自然之道,治国之道。加入兵学院,学习兵法武功和打仗。” “加入医家,学习岐黄之术,治病救人,研究养生。” “加入墨家,学习机关,机械,墨家武功。” 第(1/3)页