第(2/3)页

    一个小时后，就在我以为校长真的只是找我们来关心一下生活以及学习的时候，他却忽然话锋一转，说出了此次找我来的目的。

    “秦风同学，关于你弟弟，有个事情想你能帮忙照看一下。”

    校长竟然提出让我帮忙监督初九，千万不要再去上英语课了。

    “校长，教导主任，我弟弟到底有惹什么祸了？你们就直说！国有国法，家有家规，学校千万不要因为某些压力，而减少了对学生该有的处罚。”

    这个时候我深信不疑的相信，绝对是初九惹祸了。

    校长因为捉摸不定我们背后到底是什么背景而不敢轻易做出处罚决定。

    “秦风同学，我都说了这次跟你弟弟没有关系，校长的话你还不信吗？哎，如果要怪，就怪我校的老师心理素质确实有待提高。”

    校长神色复杂的看了看一旁站着的教导主任，要教导主任跟我简单说说事情的经过。

    初九英语老师的另一个身份竟然是教导主任的女儿。

    用教导主任的话说，他女儿从小胆子就非常小，还特别容易紧张。很小的时候被小猫给吓唬了一下，到现在看到猫还会紧张的发抖。

    但是她女儿也有非常了不起的有点，就是学习能力特别强，大学期间就通过了英语专业口语以及翻译八级。

    学校建议这么好的苗子尽量前往国外继续深造，也有国外的不少机构和企业主动发来邀请。

    作为家长，教导主任太了解女儿的性格了，实在是太过于柔弱。

    肯定不会放心她一个人前往国外生活。

    经过跟女儿的沟通，女儿坚持从小的梦想，做一名光荣的人民教师。

    如此优秀的成绩，很轻易就通过了学校的考核，正式成为了我们学校的一名英语老师。

    之前的一堂英语课上，因为初九的超长发挥，英语老师一时生气，不小心扭伤了脚在医院呆了一周时间。

    于是初九这名学生在英语老师心理留下了深刻的印象。

    结果出院没多久，又是一次阴差阳错的误会，英语老师再次因为紧张扭伤了脚，在医院呆了一周时间。
    第(2/3)页