第31章 作文比赛-《重生从开口要钱开始》


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    语文老师从林微入学就一直挺关注她的,这一点,林微班上所有人都看的出来。

    上辈子林微觉得引以为豪的同时,偶尔还有些小烦恼。重生回来的林微当然知道,语文老师作为两个班的任课老师,还要额外的关注指导一个非亲非故的普通学生,是老师对自己的看中,林微领情。

    “老师,我知道了,我会尽力写好的。”

    接下来这两个月,林微每周都会交给语文老师一篇作文。有普通的800字,也有卡着5000字心血来潮写得作文,老师看到也没有多说什么,只让她在作品中尽量不要用所谓的500篇中学作文范文套路来写,可以写一些自己的思考,自己的经历。

    林微转身回去,这一次没有急着动笔,而是想了整整三天。吃饭也想,写作业也想,有时候听着课还会走神想,马晓玲都觉得林微要把写作的笔塞进嘴里了。

    这天晚上是语文晚自习,林微照例拿出信纸,开始思考下笔。

    想的时候痛苦,写得时候但是很快。林微把上辈子自己和母亲的故事写进了这篇作文,写得是姥姥的故事。

    虽然她们三个是很底层的人,也没有很高的学历,很好的教育,但是她们都有同样的人生特质。

    一直写了两节课,临近下课,林微起身,去把自己新鲜完成的作文交到语文老师手中。

    写完这篇作文,林微觉得自己短时间内都没有继续写东西的想法了。

    第二天一大早,语文老师把林微叫到办公室。

    同样的位置坐下。

    “你这次交上来的很好,接下来,还是一周一篇。如果你觉得吃力,可以写你擅长的范文,但是要写出期末考试的水平。本来我看到你这篇作文,想要让你放松一下,接下来的时间不限时间的交上来,但是也发现,你只有面对有时间限制的任务才会更加上心。接下来就辛苦你了,接着写吧。下周的这时候之前,我要见到下一篇。”

    林微尴尬的点头答应,急忙走出办公室。

    长舒一口气。

    林微实在纳闷,语文老师是怎么发现她的本质的。

    虽然林微因为学习成绩好,作为学生一直备受看重。但是林微知道自己的本性,就是应付公事。

    刚开始上学的时候,因为天然对老师的敬畏,林微才会上课好好听讲,下课好好做作业,仅仅做好这两件事,林微也不知道自己怎么得的第一。后来有了机会,成了班里的学习委员,只有她检查别人作业的份儿,没人会检查她的作业,林微立马就偷懒不写作业了。

    记得小学有个代课老师用“吊儿郎当”形容林微,其他老师还不愿意。“林微学习这么好,你这么说她?”

    但是林微当时虽然不明白自己的本性,却莫名其妙觉得这个老师说的好像挺准的。

    语文老师是第二个看透她学霸的人设之后,能摸鱼就摸鱼的真实学习态度的人。

    被人看穿点透,林微不敢再应付,一篇一篇呕心沥血的作文交上去,甚至还特意多写了字数。

    语文老师翻着林微的作文,抬头看她一眼。

    “人不逼一把,是不会知道自己的极限在哪里的。”

    林微讪笑。

    “好了,我会把自己觉得最好的三篇都投过去,等有结果了通知你。”

    “嗯,听您的,老师。”

    林微出了老师办公室,松了一口气。

    连续两个月的任务,这时候放松下来,还是觉得有些累,好在明天就要放假了,回去干两天儿,估计就缓过来了。

    “奇怪,难道自己是个贱骨头?坐着动动笔觉得累,回家干活儿倒是轻松了?”

    林微自嘲一笑。

    家就是有魔力的地方,好像可以让人无线充电。

    交上作文,林微就不再想这件事,老老实实回家干活儿。

    这次林微面对的工作充满挑战。

    “我跟你,两个人去浇地?”

    林微不可置信。

    怎么自己的剧本越来越难了。从家务活升级成农活儿了。

    “不是咱俩浇地,是我浇地,你巡逻。没啥事儿,轻松的很。”
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