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    却给人留下了深刻的印象。

    岳扬这个反面教材，也算是做到了标杆的地步了。

    佛堂内。

    “孙伯伯，我能把这块布收起来吗？”

    岳小可不知道自己的父亲早已成了众矢之的，完全沉浸在发现父亲笔迹的喜悦之中。

    果然没错。

    或许通过搜索每一间屋子，真的能够找到父亲的踪迹。

    她默默的想着，越发的感谢孙正和黄老师了。

    要不是两位叔叔伯伯，她哪懂得这些？

    “当然可以。这本来就是你们家的东西。”

    孙正哭笑不得的说道。

    岳家的主人，问他一个外人，自己能不能收藏自家的东西。

    这也太别扭了一些。

    但孙正对岳小可这个小女孩，却是越来越喜欢了。

    岳小可之所以这样询问，显然是在如此短暂的时间里，已然明白了文物的价值。

    得到了孙正的允许，小可这才高高兴兴的把碎布和照片收在了一起。

    而后，她又问出了一个令孙正和黄老师都感到尴尬的问题：“我爸爸将这字条留在香炉里，是有什么深意吗？”

    果然，在小可眼中，自己的父亲做什么都是对的，有意义的。

    但这件事显而易见，根本就没有任何的意义。

    布料上的字迹，和在岳扬房间里发现的字迹完全相同。

    它们和岳扬在照片上写的字相比，都稚嫩了不少。

    显而易见的，这一句诗也是岳扬小时候写的。

    在这个前提下，这块碎布出现在香炉底下，也就可以理解了。

    想来无非是小孩子做错了事，担心被家长骂，偷偷把证据藏了起来。

    只是这布是岳扬撕下来的，还是本来就是损坏的，已然无法考证了。

    唯一可以证明的是，岳扬这家伙，从小就是个调皮鬼！

    “当然有深意了！他是想要告诉大家，一定要做一个有用的人！”

    看着小可期盼的眼神，黄老师只能说了一个善意的谎言。

    “那什么是有用的人呢？”

    小可嘟了嘟嘴，不太能够理解黄老师的意思。

    “不管做什么工作，只要爱岗敬业，对社会有贡献，就是有用的人。”

    “也就是现在意义上的人杰！”

    黄老师解释道。

    古人的诗可能表达的意思是死的。
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