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    “曹教练叫你们俩别争执了，剪刀石头布，三局两胜，胜者主罚，输者进禁区内抢点……噢对，接下来的所有定位球都由胜者去主罚。你们看着办吧啊，我进去禁区内了。”

    “呃……”

    高毅和白晓磊顿时面面相觑道：“什么！？这也行！？”

    然而，无论行不行，他们俩还是得赶紧解决一个定位球主罚手出来才是。

    于是乎，高毅和白晓磊用了5秒钟解决了这场没有任何硝烟的战斗。

    第一局：高毅剪刀，白晓磊布——高毅胜！

    第二局：高毅石头，白晓磊布——白晓磊胜！

    第三局：高毅石头，白晓磊剪刀——高毅胜！

    于是乎，定位球的主罚手正式浮出水面，正是高毅同学是也。

    看着高毅那神气扬扬的笑容，白晓磊也是无奈的耸了耸肩，往南湖学院的禁区钻了进去，毕竟他也是一个高点，有很强的战术作用。

    主裁判这边确定南湖一中“决战”出任意球主罚手后，他这才吹响了比赛继续的哨音。

    “哔……”

    哨声响起，高毅也是随之而动，他并不需要思量太久，考虑太多，因为他早就决定好，自己对于这次的任意球处理要怎么做了。

    只见高毅在刚好五步的助跑距离下，猛地对着身前的皮球一抽。

    皮球顿时如同一粒脱膛的炮弹，往南湖学院的禁区直飞而去。

    这种暴力任意球属于高毅的特色，并没有太华丽的弧线，但球速非常快，旋转得令人近乎看不清皮球上的刻纹。

    对于高毅的来球，南湖学院的高大中后卫力压替补上场的郭灏明对着皮球一蹭。

    然而，高毅的任意球，真的那么容易就给解围出去吗？？？

    这名中后卫在蹭到皮球的时候，他便发现了什么不对劲的地方。

    由于是力压着郭灏明，所以他的起跳并不够充分，皮球刚好在他头顶轻轻一擦而过，但这么轻轻一擦，却把皮球的行进路径给做了个“乾坤大挪移”。

    本是被高毅准备抽射到后点，让埋伏在后点的李磊头球抢点的皮球此时在折射后直奔南湖学院球门的左上角。

    这样一个折射变化，也让门将大为一惊。

    但他这次及时的做出了动作。

    请注意，这里只不过是“及时做出了动作”。因为很多时候，哪怕及时做出了反应，但也无法阻挡皮球进入网窝的事实。

    这次也不例外，南湖一中的进攻再次因为折射完成破门，南湖一中完成了“折射梅开二度”，并硬生生的将三球落后的劣势给扳了回来！

    此时也不过是第73分钟，比分已经被南湖一中神奇般的扳平了。

    “我勒个去，这样也能进呀！？”

    高毅自己也被自己的神来之笔吓得愣住了，然而比分板已经从3比2显示为3比3，这意味着，自己确确实实的又打进了一个“天外飞仙”球。

    兴奋的高毅也与他的队友们疯狂放肆的庆祝了起来，毕竟吧，下半场比赛他们这些主力本想着是上来“演戏”的，却没想到，居然就连进三球将比分给扳了回来。

    这就像某体育品牌经常宣扬的一句话——一切皆有可能。

    看着自家小伙子们忘情的庆祝，场边的曹晨也是默默的笑了起来，并在场边给予了他们掌声鼓励。

    本以为两队在此消彼长下，实力应该较为接近，下半场应该不会有太大变数的。

    但没想到的是，南湖学院那边在阵容调整后居然实力下降得这么多！

    由此可以看来，板凳球员与主力球员实力差距较大的问题，不仅出现在南湖一中身上，南湖学院，包括很多很多球队，基层球队也好，职业队也好，那都面临着这样无奈的困扰。

    这，也是中国足球青训一直接不上所导致窘迫困境！

    曹教练正在思考着，而范教练却已经没有那个心情去思考了。

    在看着高毅又一个“天外飞仙”球后，范教练不由的吐槽道：“这样也行！？”

    本想着下半场的比赛手下留情，给南湖一中那群高中生放放水，上一些基本没踢过比赛的球员练练兵。

    这结果呢，自己那些少有比赛经验的小伙子却被对手这么血虐，而且，对手还是一群至少小他们两三岁的高中生。

    自己的球队居然被高中生虐啊！！！

    这对于范教练来说，那简直是奇耻大辱。

    像范教练这么好面子的人，他怎么容许球队因为大意而去输给一群高中生呢？

    于是乎，在高毅和南湖一中众人开始为刚才的进球而庆祝时，范教练开始调兵遣将，又准备行使教学赛无限换人名额的权利了。

    南湖一中教练席的曹晨也看到了范教练正在替补席旁边焦急的调兵遣将，他大概就猜到了范教练这是什么意思。

    只见曹晨走了过去，轻轻拍了拍范教练的肩膀。
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