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    开场之后，南湖一中这边打得谨慎谨慎再谨慎。

    毕竟他们是实力弱的一方，控球权这种东西对于他们来说简直是奢侈，趁着开场攻防进奏比较慢，南湖一中将球传到后场倒脚，而中场和前场也乘着这个时候赶紧将阵型拉开。

    南聿中学并不会像南湖一中的替补球员们一样，对着南湖一中的主力球员们展开凶狠的逼抢。

    因为这是一场90分钟的比赛。

    而在队内对抗赛中，黄队的替补球员们他们只需要撑个30分钟就够了，他们自然敢在防守端那么不吝自己的体力了。

    而南聿中学的球员们需要面对的是一场90分钟的恶战，他们自然需要科学的分配好自己的体能了。

    但这样也给了南湖一中的主力阵容们拉开阵型的机会。

    在队内对抗赛中，南湖一中的主力阵容们经常因为替补阵容那种“疯狗式”的逼抢导致开场前十分钟整个阵型站位还是一盘散沙一般。

    现在高毅可以明显的发现，其实不是南湖一中这边的战术素养不行，而是平时替补阵容那边拼得实在太凶了。

    南聿中学给南湖一中让出了空间后，南湖一中也是迅速的将自己的4-4-2阵型给铺展开。

    当然，这并不能说，南湖一中可以顺利的将阵型给展开了，就是实力有所进步，毕竟，铺展开阵型那只是比赛中一个最最最基本的细节罢了。

    与此同时，南聿中学并不着急着逼抢南湖一中的球员。

    南聿中学的球员们同样利用着这个时间将他们的阵型站位展开。

    4-2-3-1阵型的站位铺展开来会比4-4-2稍微难一点，毕竟前者分成了4条线站位，而后者只是3条线性站位。

    而且，4-2-3-1在前场的纵深度高，前场的四名攻击手需要先确定落位，才能对对手的中后场展开高位逼抢。

    但毕竟这不是职业赛场，小伙子们的默契度并不能跟职业队对比，在落位的过程中难免需要点时间协调，不然的话很容易出现重位的情况。

    这样一来二去的，比赛已经进行到5分钟，场上还是一片死气沉沉的。

    南湖一中在中后场不停的“刷”着自己的控球率，而高毅和张子洋在前场无论怎么跑位，都等不来队友们的致命传球。

    中后场的支援水平就摆在那儿，也由不得高毅和张子洋埋怨了。

    过了几分钟后，南聿中学已经完全把阵容展开了，他们在场上队长柳长卿的指挥下，开始展开有条有理的逼抢。

    这样一来，南湖一中的中后场开始感到了压力。

    但还好，现在比赛只是刚开始的时间，南湖一中的球员们体能还是非常充沛的，尽管感受到了南聿中学的压力，但他们还是能够做到不丢球。

    就是难为了高毅和张子洋这对锋线搭档了。

    两个人本来还信心满满的希望用进攻来撕碎对手的后防线，但自家球队的中后场迟迟不给他们出球，就算他们再怎么信心满满，踌躇满志都没用。

    无奈之下，高毅选择了回撤中场帮忙拿球，留下张子洋一个人顶在锋线上。

    这样一来，南湖一中的阵容就被动的变成了一个4-5-1站位……没想到高毅之前觉得神奇的一幕，最终在自己身上也发生了。

    高毅加入到了中场帮忙传导之后，南湖一中的中场瞬间也压力小得多。
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