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    随即木吉他和月琴的声音响起，穿越交织，仿佛一下子把人拉到了多年前的校园当中，在沧桑的回忆当中，带着一股清新的空气。

    【？？？】

    【不是，这也太好听了吧？】

    【我呆住了】

    【成轶你快闭嘴啊！求求大家别打有内味啊，不要把这首歌的已经给破坏了！】

    【就是就是，这前奏也太好听了吧！】

    【成轶是什么神仙？】

    【这么短？赶紧的，别停啊！】

    【对不起家人们，听到这个前奏，我已经忍不住打后面去听原曲了，听到整首曲子的我现在完全说不出话来，只能说太牛逼了！！！】

    【我是从后面会来的，我真呆住了，我真的怀疑这是周奶茶自己写的歌】

    播放完前奏，视频里成轶继续说道：

    “接下来的一小段，加一点沙锤的声音，因为这个地方我们要进歌声了，增加一种轻快的感觉。

    然后在这个地方，6个音变8个音，上行的中间加两个re音，可以显得任性俏皮一点，贴合歌曲的风格。”

    “在1-2和3-4拍的衔接点上，加上Am7和G7两个和弦，这是由小和弦下行过渡到大和弦，突出了一股回忆中的低落感。”

    “再在最后一句的两个小节上，通过一个上-下的回旋，回到主音do上，A段主歌就完成了。”

    【大和弦吗？我觉得不行啊，这个地方再加一个中和弦可能更好一点（完全不知道自己在说什么）】

    【......】

    【谁告诉我橙子说了什么】

    【指挥处15：07】

    【有指挥处，但是我建议不要跳过，能亲眼目睹一首歌曲的创造过程真的是非常珍贵！】

    【编曲专业的表示看得如痴如醉，成轶真的太天纵奇才了，想法天马行空，既模仿周天王，又不落窠臼，不是完全照抄】

    【这个过程真的尽显成轶的聪明才智啊，完全舍不得快进】

    【嗯嗯，表示赞同（假装自己看得懂）】

    “B段，我们加入钢琴和鼓的伴奏，在0:45这个时间节点上，旋律伪音在重复上一句的基础上大二度上移......”

    “在进入副歌部分之前，我们再加一个风铃音的音效，舒缓衔接进入副歌部分，鼓点密度减小，并且加重集中，顿入一个缓释清新的氛围......”

    “间奏部分以三味线＋弦乐＋鼓伴奏......”

    “第二段副歌加入了弦乐、木吉他、鼓、月琴。”

    “......至此这首歌就全部制作完成了。”

    “那么，接下来！”，成轶的眼睛闪着光，“就一起欣赏一下，这首模仿周奶茶风格的歌曲，《等你下课》吧！”


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