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    这是詹妮莎教授的真理之眼吗，怎么感觉和自己的有亿点点不太一样。

    还没等塔洛继续思考下去，大脑就好像被重锤敲击了一般，眼泪止不住的淌出，视线里一片模糊。

    刹那间，一只手掌覆盖上塔洛的双眼，温和的力量一点点抚慰着眼睛的痛处，大脑也跟着舒缓了不少。

    “是刚刚获得的吗？”

    塔洛艰难的睁开双眼，见到詹妮莎教授就在身侧询问。

    “是的，应该是在昨天晚上。”塔洛答道。

    “贸然去看一些你无法承受的东西，就会是这样子的结果。”詹妮莎教授没有再过多询问塔洛是如何获得的，告知了几句控制真理之眼的方法后，就回到了讲台上。

    塔洛注意到，就在两人交流的这段时间里，教室内呈现出一种神奇的静止状态，所有人都一动不动，时间被按下了暂停键，只有他们两人可以活动。

    等到詹妮莎教授回到原位时，时间才重新开始流转。

    这种级别的魔法，应该不是现在的自己可以看破的，塔洛按捺住了动用真理之眼的求知欲。

    詹妮莎教授没有进行提问，而是按部就班的讲起了基础的魔法知识。

    “魔法”一词最初的原意是魔鬼们的戏法，随着时间的流逝，语义也不断流变，不再是贬义的污秽词汇，变成了融合诸多神奇力量的代名词。

    炼金术、召唤术、符文、诅咒、精神魔法、灵数魔法、仪式魔法等等学派研究的力量都被统称为魔法。

    其中比较有意思的，是被称为自有魔法的存在。

    它是有一定概率觉醒，独属于自己，且只有自己能使用的特殊魔法。

    每个人的自有魔法都不尽相同，觉醒条件也大相径庭。

    课程持续了一整天，除却中午去往食堂吃饭外，学生们都在知识的海洋中畅游。

    临近下课，詹妮莎教授给每个人都下发了一个学生手环和一本使用指南。

    每个人的手环颜色都不一样，刚好戴在手腕上，像是量身定做的一样。

    塔洛的是深灰色，触感细腻光滑。

    翻看着指南，发现学生手环的用处多的不可想象。

    最基本且重要的就是学分计算、交易录入、地图导航和接收通知，还可以设定倒计时提醒，大大方便了塔洛的学习规划。

    以后可以熟练运用魔力时，还可以在里面存放物品。

    塔洛记得刚刚穿越到这个世界时，他问系统有没有类似什么空间戒指存放东西的福利。
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