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    我茫然的回头看了看四周，这才发现这周围就我一个睡觉的！

    “不用看别人，就是你没错，请你来回答一下我的问题！”教授的声音再次响起。

    我有些尴尬的站起身，特姥姥的这回丢人丢大发了，当着这么多人的面把我叫起来说我睡觉，再说了我坐这么一个犄角旮旯都能看到我？。

    反观李昊红着个脸低下头，生怕被别人知道认识我一般。

    这时教授问道“根据遗传物质的化学组成，可将病毒分为rna病毒和dna病毒两种类型，有些病毒对人类健康会造成很大危害，通常，一种新病毒出现后需要确定该病毒的类型。”

    “假设在宿主细胞内不发生碱基之间的相互转换，请利用放射性同位素标记的方法，以体外培养的宿主细胞等为材料”

    “设计实验以确定一种新病毒的类型，请你简要叙述一下实验思路和预期实验结果及结论即可。”

    听着教授的问题，我一阵无语这玩意不就是高中的生物比较难的简答题嘛！

    我稍微捋了一下思路开始答道“将其实验分为两组，甲组与乙组。”

    “甲组：将宿主细胞培养在含有放射性标记尿嘧啶的培养基中，之后接种新病毒。培养一段时间后收集病毒病监测其放射性。”

    “乙组：将宿主细胞培养在含有放射性标记胸腺嘧啶的培养基中，之后接种新病毒。培养一段时间后收集病毒病监测其放射性。”

    “最后实验及结论就是若甲组收集的病毒有放射性，乙组无，即为rna病毒；反之为dna病毒。”

    当我说完之后，台上的教授直接惊呆了，应该是没想到我一个睡觉的学生竟然能答得这么快。

    最前排得一个男老师直接站起身开始鼓掌，最后连带着整个会场一起鼓掌，而旁边得李昊涨红着脸笑着对我竖起一个大拇指，激动得说“鼎哥，太棒了！”


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