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    一间不算大的教师，两个老师一前一后，来回走动，给了学生巨大的压力，几乎没有学生敢考试时候作弊，哪怕是同一张桌子，也不敢随便乱瞄，生怕被老师看到以为是作弊。

    刘一辰拿到试卷之后，写下了班级、名字、学生号，单元考试是只有试卷没有答题卡的，试卷也显得单薄很多，第一部分是基础题，总共15分，分别是靠词语拼音、词语寻找错别字、句子中填入词语、词语使用是否恰当以及句子语病。第二部分是阅读鉴赏，总共40分，共三首现代诗歌。第三部分是表达交流，15分。第四部分是雷打不动的作文，这部分是50分。整张试卷满分是120分，可以说作文的分值占了将近一半。

    当刘一辰浏览完整张卷子，教室广播也响起，考试正式开始。

    刘一辰一题一题的作下来，遇到迟疑的题目，他会先用排除法，假如还选不出正确答案，就用铅笔标个句号，先跳过，往后面作答。

    有些学生遇到这种不会的题目，然后就会陷入思想怪圈，非得与这一题死磕，死磕着死磕着，结果等到想明白的时候，考试时间也就结束了，只能沮丧交卷，考试后再各种抱怨。

    其实像这种遇到自己不会的题目，在初中的时候老师已经再三教导，先跳过继续往下做题，等后面有时间再返回来去思考去做。

    这里面蕴含的道理，就是‘天涯何处无芳草，何必单恋一枝花！’

    就是做阅读鉴赏，刘一辰借助着这种诗歌鉴赏的经典模式，先一遍读下来，知道这首歌的主题要表达什么，然后再看题目，根据题目去再默读一遍诗歌，一个个作答下来。

    虽然不能确保每一题都能拿下满分，但是想来拿个高分不成问题。

    刘一辰一直谨记着一句话，永远不要奢望着语文考满分，因为语文你所能做的就是尽量做好，至于多少分，有一部分是根据批卷老师的个人主观的，不是你想拿多少分就拿多少分的。


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