第(2/3)页 因为陆鹤鸣本身也没有表现出来学习的欲望,纯粹就是过来混日子的,换哪个老师来能上心? 教育不是教师单方面的付出,而是一个教师与学生之间的相互关系。 说实话,感情归感情,如果摆事实讲道理的话,如果没系统,陈楚打死都不愿意接手七班。 谁爱去谁去,反正他不去。 因为有了系统之后更清楚七班是多么的难教! 这要是没系统的能力能够压制住这些孩子的烂脾气,根本就没有进行下一步的机会。 正常的老师要是来接手七班,最后只能是落荒而逃的下场。 更别说上心了。 所以,这会儿吐槽归吐槽,陈楚可没有较真的想法。 赶紧安抚了一番林老,说训练完了,肯定让廖坤扬回来。 搞艺术也得有个强健的体魄不是? 身体才是革命的本钱之类的。 反正陈楚这么一番哄完了,林老也没什么火气了,本打算送林老回美术教研组办公室的,不过林老摆了摆手说不用,你这会儿挺忙的,专心工作就是了。 自个儿背着手跟逛公园似的回教研组办公室去了。 然而屁股还没坐热,教务室有人敲门。 陈楚一抬头,就见钱瑶探头探脑地张望,瞧见了陈楚才赶忙走了进来:“老陈,你咋跑这来了,找你好半天了。” “怎么了?” “那个……”钱瑶嘻嘻一笑:“假期的时候不是跟你说过了么?” 陈楚一怔,啥事? 真没想得起来。 假期的时候? 我可只记得拿潜力大棒打你这事情了。 “就是去职高做交流生的事情啊!”钱瑶赶忙道:“我也想去职高做交流生。” “……” 陈楚嘴角一抽,才想起来的确是有这么一回事。 只是当时找了个借口就推了,也只当是钱瑶被罗浩三两句话给忽悠了,压根也没太放在心上,结果还当真了。 陈楚没有太多犹豫,直截了当地说道:“不行。” “啊?”钱瑶稍稍一怔:“为什么不行啊?” 第(2/3)页