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    “虽然我们当老师的和村子里的村民们接触得并不算多，但是最近也听到了一些传言，说得有鼻子有眼的。”班主任的脸上露出一种非常矜持的微笑，似乎察觉到自己的问题可能不太合适，但还是鼓起勇气说了下去，“村民们传言说，前些日子文家在闹鬼，而且还说你是狐狸变的。对这件事情，我其实挺想听你解释一下。”

    这话说得很直接，所提出的问题又极其敏感。老师们全都坐在那里不出声，眼睛的余光却瞥向了上弧月这边，显然也想听她给出个合理的解释。

    红毛狐狸一愣，转而却翘起嘴角笑了，把问题重新抛了回去：“您觉得这件事是真的假的？”

    “这个……你也知道咱们都是受过教育的，更何况都是教书的老师，肯定不会信这些乱七八糟的鬼鬼神神的。”班主任随即话锋一转，“但是我也相信，所有谣言都是有原因的，所以才想听听你怎么说。”

    这话听起来颇有一种老学究的古板味儿。其实办公室里的所有老师都还记得国庆节前夕的那件事，我们一个班的学生被某种看不见摸不着的力量困在了教室里。

    而班主任作为那件事的亲历者，此时竟然还能说出“不相信鬼神”这样的话来，不知道应该说是信仰强大，还是应该说是自欺欺人。

    上弧月既然想让自己和小狐狸以一个合理的身份进入人类社会，自然不会承认自己是灵狐家族中的一员。而且她对这些所谓的知识分子心理上的缺点拿捏得非常准确，知道这些人断然不会相信违背已知自然科学的事情，扯起谎来也就显得非常容易了。

    “其实这事儿说起来也挺简单。”上弧月一本正经地说道，“你们既然听到了这些传言，就一定知道最近村子里面文家发生了不少的事儿吧。”

    班主任点点头：“关于文家的那些传言我也觉得很好奇，难道真的有僵尸鬼什么的？我不信。”

    “当然是假的，全都是文家自己弄出来的。”上弧月干脆顺着我们班主任的意思编下去，故意装出一副神秘兮兮的模样，“我听别人说，是文家的老一辈和年轻一辈在家族企业的管理方面发生了矛盾，年轻一辈的管理者想要造老一辈的反，所以就故意装神弄鬼，并且用这样的方法做掩护，把老一辈里面最有威望的几个给除掉了。”

    上弧月的话里面满满的阴谋味道，听得众人皱紧了眉头。这红毛狐狸怕他们继续追问下去，于是又赶紧补充了一句：“这些都是我听别人说的，真假也不太清楚，不过我也就知道这么多了。”

    班主任老师点点头：“要是这么说，倒是比村里传言的那些神啊鬼啊的靠谱多了。不过传言又是怎么把你给搅进去的呢？”

    上弧月又露出了一个看上去没有任何心机的笑容：“这事儿我也不太清楚。我和小月是最近才搬到村子里来的，可能是因为村里人看到突然出现了两个陌生人，觉得奇怪，所以才会这么想吧。”

    办公室里的几个老师不说话了。我估计在她们的眼里，上弧月说的这种情况是很有可能发生的，毕竟在那个年代的农村，上弧月这样出众的姿容几乎无处可见，被那些喜欢嚼舌根子而且善妒的女人们拿来造谣很正常。

    如此一来，上弧月的谎话便成了老师们眼中的真相，再没有什么需要求证的东西了。而且这种虚假的谎言将会引起一系列的传导效应，将真实的情况逐渐替换掉。

    后来我才知道，在之前老师们举手表决是不是应该让上弧月加入到丁官屯小学的教师队伍中来时，几乎所有的男老师都投出了赞成票，而年轻女老师们则大多投了反对票，也算是一个挺有意思的插曲了。所谓“有女人的地方就有嫉妒”，这也导致后来上弧月和其他老师们相处时出现一系列的麻烦，当然这些都是后话。

    因为忙着为小狐狸办理入学的相关事宜，班主任最后并没有太多地追究我迟到的问题，只是简单批评了事。
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