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    考官却鄙夷道：“你们错了！这两位不是通过五关考试进来的，而是由于做了一首好诗，让院长特批进来的。”

    “什么？特批？”

    “何等诗作能让院长开口啊，兄台，赶紧说出来，让我们仰望一番。”

    几人说话十分谦虚，但脸上的表情却有一丝戏谑。

    叶凡又不是傻子。

    怎么可能让他们当猴子耍呢！

    “想听诗？回家听你妈念吧，他念的好听。”

    “我去！”

    众人惊骇。

    “这是何等虎狼之词？”

    “我等文人骚客，怎能与你为伍？你不配进入这里。”

    “对，真以为作了两首好诗就无敌了？告诉你们，吟诗作对乃是我等最低俗的玩法，根本不入流。”

    “我们比的是圣贤书，其地位之尊崇，影响之深广，是其尔等粗鄙之人根本无法理解的存在。”

    “你可能不知道，圣贤书乃文化的源头，对臣民思想的规范、伦理道德的确立、民风民俗的导向有着深远的影响。”

    “吟诗作对，可笑可笑。”

    ……

    这一点叶凡倒是没想到。

    本来以为凭借九年义务教育的知识就能打败他们。

    到头来，还得用上高中以上的知识，吟诗作对不顶用了。

    但他也不怕。

    连孔子都不知道是谁。

    就敢跟我比圣贤之道？

    真不知道是谁可笑。

    叶凡刚要反击。

    院落中央的小木屋却传来一声低沉的吟声。

    “相思：红豆生南国，春来发几枝?愿君多采撷，此物最相思。”

    “此诗写相思之情，却全篇不离红豆，正用其相思子之名以关合相思之情。”

    “语极朴实，又极富形象性，设问自然，则暗逗情怀。全诗节奏明快，却又委婉含蓄，语浅而情深。”

    “好诗，真是好诗啊。”

    此人声音不停，继续道。

    “春晓：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”

    “全诗语言平易浅近，自然天成，言浅意浓，景真情真，深得大自然的真趣。”

    “你们两个能作出如此好诗，也堪称不俗！”

    “诸位，不要对同伴冷眼相对，请给我一个薄面。”

    众人一听这话，立刻拱手尊敬。

    “我们听院长的。”

    “院长所言极是，刚才您吟的两首诗就是他们做的吗？的确不错。”

    “韵味十足，悠远深厚，独臻妙境，平淡中又别有天地。”


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