第(3/3)页 所有学生看着吴关的笑容,彼此面面相觑。 下一刻。 只听到吴关轻喝道:“作曲一班班长在吗?” “老师,我在。” 教室右边,站起来一名男生。 吴关看向他,声音滚滚:“乐器!拿来!” 男生一呆,问道:“老师,什么乐器?” 吴关:“二胡!” “是。” 男生连忙答应,然后马上跑出了阶梯教室,朝着乐器室跑去。 而他身后。 整个阶梯教室爆发出了巨大的嘈杂声。 “什么情况?” “我天,这个意思是,吴老师要演奏二胡?” “难道……” “不敢置信。” “大新闻!大新闻!” 阶梯教室里的学生,心中全都生出一个念头,这个新来的助教,莫非是想要演奏二胡,来印证他刚才的说法? 可是,他们绞尽脑汁,发现几乎所有的二胡曲子全是迟暮哀怨的旋律,几首轻松一点的乐曲也是缓慢、听起来要死不活的调调,只有老年人才能欣赏得来,吴关想怎么改变他们的固有印象? 至于吴关会二胡,谁也没有意外。 一个助教老师,若是连二胡都不会,能当民乐课助教? 无数的学生纷纷涌入教室。 甚至许多周边上课的学生,全都翘课来到了这里。 不多时,阶梯教室人气已经爆满。 也就是胡坤没有在这里,否则这位民乐老师怕是会目瞪口呆。什么时候,民乐课也能如此受学生欢迎了? . . …………………… 各位兄弟姐妹,求追读了!!!不要养书哦,谢谢~~~ 第(3/3)页