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    这就牵涉到主神自己的知识文化水平，以及对宇宙学的认知了。

    最初希格斯仙人还没有到来之前，仙界的主神开创宇宙世界，说白了就是靠直觉加上运气，他们唯一能够做的，就是吸取一些次宇宙开发的经验，然后尽量让自己的宇宙成立。

    至于什么生命文明孕育，更是一塌糊涂，乱七八糟的，有的甚至以神仙的姿态参与了文明的进程，从而造成严重的文明污染。

    后来就算是希格斯仙人，带来了科技力量的一部分，可是主神之间没有交流，希格斯仙人对于法派又是抵触的，这就导致双方的知识，无法融合在一起。

    对于法派的仙人，好比文盲参加高考，而对于科派的仙人，好比要数学家当米其林厨师，双方都是有苦难言。

    萧开天做的，就是想要清除这样的障碍，而楚晋提出的也不无道理，这么多科目，以仙界仙人现有的素质，恐怕是教育培训不起来的。

    大部分的仙人，都缺乏基础的教育系统，想要一步登天，那是天方夜谭。

    “说的很对，”萧开天没有反驳楚晋，反而给与了肯定：“所以我刚刚、包括大家看到的课程，是后期的，也就是说我个人认为，想要最大程度增加宇宙开创的成功率，最少要掌握以上的知识科目。”

    “但是一开始就进入如此的程度，肯定是不行的，”萧开天将玉片取了出来，他重新丢了一枚进去：“修炼的功法也是从易到难，逐步累积，知识的金字塔系统更是如此。”

    仙界的仙人，他们可以快速提取并记忆任何的信息，这是他们的优点，但不代表他们能够吸收并应用相关的知识系统。

    尤其是法派和科派两个大体系，也就是文科和理科，二者缺一不可，某些方面互相依存，某些方面又处于一定的对立状态。

    “循序渐进，逐步融合的教育培训体系，”萧开天指着新出来的画面：“我认为是最佳的教学方案。”
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