第(2/3)页 凌云想让校长改几处,回头在报纸上发表的时候来一句“感谢王益璋先生对本文修订”。也让校长在报纸上露露脸风光风光。 校长哪里不知道凌云的这点小心思。坚决不肯接,只说:“你们这些专业的文章我也看不懂,你还是请周记者帮忙吧。” 凌云无奈,只好把稿子拿给了周记者,说:“我等下还要复习准备考试,行文你看着帮我修改修改,就不署我名了,你以采访的形式发吧。” 周记者接过稿子细细看了起来,越看眼睛越亮。忍不住惊呼:“真是篇好文章呢!”校长也凑趣地过来一起看,他只觉得行文太张扬,劝凌云要不要口气缓和点。 凌云笑笑没说话,周记者抢先答道:“不用,这才是年轻人的朝气。” 说完才意识到不妥,岂不是说校长是老年人暮气了。 周记者抬起头朝校长歉意地笑笑。 校长大度的笑笑说:“年轻就是好啊,你看,这一篇东西一挥而就,文不加点。后生可畏啊!” 周记者也赞许地点点头,说:“林同学思维开阔清晰,专业功底扎实。难得是文字也很见功力。这篇文章光谈笔力就不比我们这些靠笔杆子吃饭的差。” 凌云心里偷笑,什么专业功底扎实,思维开阔清晰啊?这些都是后世老生常谈的陈词滥调了。 周记者突然发笑,众人都不解地看着她。周记者说:“这次茅大师算是一脚踢在钢板上了,被一个后生毛头小子指着鼻子骂,估计连还嘴的勇气都没有。” 周记者说着还指着凌云的文章对校长说:“你看,林同学的反驳条条都直击要害,条条都无从反驳。” 周记者又对着凌云说:“林同学,要不是你刚才当着我的面写的,我真的不敢相信这是一个出于十七岁的少年之手。你这专业功力是怎么养成的?” 凌云略一思考才说:“我从小就爱看闲书,尤其是经济学方面的。时间一长算是略有所得吧。”内心暗想:得赶紧多买点经济学的书籍放家里装装门面了。 好在周记者没有继续追问下去。 凌云赶紧转移话题,说:“你们不是说可以配发我的照片嘛,要不要配张照片气气茅大师?” 记着都是唯恐天下不乱的,看人吵架都恨不得人早点打起来的人物。 第(2/3)页