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    苦苦思索许久。

    结合自己本身所具备的各种学识、以及从染色体基因中获取到的某些基因记忆信息片段，王无天心中逐渐有了一丝眉目。

    “或许……我可以从梦境方面来入手研究。”

    “人类本身之所以会做梦，除了大脑本身的神经元活动、身体健康状态、外界环境等诸多因素影响之外，还主要受到自我记忆信息的影响。”

    “既然我现在想要学习基因记忆中的知识，不妨以梦境为展开方式，在梦中学习。”

    有了具体的思路念头后。

    王无天的思维开始活跃起来，以梦境学习为起始点，进行延伸推演，探索合适的方法。

    “梦，有很多种类型，但并非任意一种都能够适用。”

    “每一种梦境所具有的能力，也是不尽相同，差别极大，甚至是达到匪夷所思的地步。”

    “第一种常见的梦，为直梦，具有一定的预知未来能力，梦见什么，现实中不久后就会出现什么。这种梦不适合我用来学习基因记忆。第二种梦，为象梦，以象征为主，同样也不适合。”

    “第三种梦，则是想梦，属于日有所思，夜有所梦，这个类型的梦可以考虑考虑。”

    “第四种梦，属于精梦，算得上是想梦的更高级层次，具备一定的主观能动性，可主动设定一个场景或架构，然后带着这个场景入梦。此种类型也作为备用考虑。”

    “第五种梦，为性梦，与七情六欲有关，可以排除掉。第六种梦，为人梦，属于没啥意义的梦。第七种梦，为感梦，与外界气候环境有关，也可以排除掉。”

    “第八种梦，为时梦，与天地四季轮转有关，可以排除。”

    “第九种梦，为反梦，阴极则吉，阳极则凶，梦境与事实相反，也不适合用来学习。至于第十种梦，则为籍梦，俗称托梦，也不适合，可以排除掉。”

    “第十一种梦，为因梦，与身体各种感官有关，算得上是一种提醒自身的生物本能方式，适合睡眠时的外界危险预警，却不适合用来学习。”

    “第十二种梦，为寄梦，算的上是心灵感应类型的梦，具有未卜先知能力，却不具备学习能力。”

    “第十三种梦，为转梦，梦境飘忽不定，混乱多变，醒来也记不得，没啥太大的意义，可以忽略掉。第十四种梦，为病梦，属于人体自身病变而产生，不适合用来达成我想要的目的。”

    “至于第十五种梦，则是鬼梦，又称为噩梦，此种梦的类型，也不适合用来学习研究。”
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