第(2/3)页 于是乎,空气再次安静。 “我要是有资本家的思路就好了……这样我一定会有解决的办法的……对啊,资本家!有了!” 想着想着,莫方圆灵光一现,想起路灯爱好者们非常喜爱的方法,眼睛不由得也跟着一亮。 “那么就安排这一届即将成年的毕业班学生跟岗实习!” 敲击着会议桌,这个奇妙的想法被莫方圆说了出来。 “自始至终,孩子们主要学习的时间段多为低级班和中级班,高级班主要是在复习知识,巩固所学过的经验,好在未来好运转到工作上。对把,段老?” 莫方圆箭头一转,询问教育部部长老段。 “是的,陛下。” 不知道莫方圆在搞什么,老段按照这几年的教学情况,如实指说道。 “那么在教室学习也是学,在工作中学习同样也是学……那就可以跳过这个在教室学习的阶段,直接让学生们跟岗实习!” 莫方圆露出了微笑。 “这样不仅让他们提前适应社会工作,知识的巩固度和运用率也比在学习中要快得多!” “再在他们工作的时候派几个导师教导他们的学习和工作,避免他们犯错误……” “这样不就是很完美的解决的问题吗?” 很明显,这些经过系统性学习的学生,工作的地点肯定是各个缺少人手的部门,而不是那些从事体力活动的工厂。 受益者也是这些缺少人手的部门。 什么?你说我雇佣童工?说这是违背道德的?违背法律法规? 好!那我道歉,我鞠躬。 但是啊,这是非常时期就要有非常做法,所以这雇佣童工是必须实现滴…… 资本家来了都挡不住! “这个好诶!” “对啊,这个好诶!” “不错不错!” 众部门部长分析了片刻,发现这个确实好诶! 即将毕业的学生跟已经毕业的学生除了一个未成年,一个成年外似乎差不了多少。 况且他们部门提前接受毕业班的学生不仅能利用他们在跟岗实习的时间让学生们做工作,还能巩固部分学生对自己部门的认同感,等到毕业后会优先考虑到这里工作。 如果在跟岗实习的期间跟这些学生打好关系,说不定他们毕业就会直接选择到自己这边工作…… 这对很多抢不到人的部门来说是很棒的选择。 第(2/3)页