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    “你不是说我不帮同学学习吗？我就是不帮了，怎么了？\b”姜寒酥问道。

    “你帮不帮他们管我什么事？我还情愿你只帮我，不帮他们呢。”苏白好笑地说道。

    “那，那你刚才还说我。”姜寒酥抿着小嘴道。

    “逗你的。”苏白说完后又笑道：“不喜欢你谁会逗你呢？\b好了，快帮帮我看看这道题怎么解，你以前都很怂的，怎么今天跟个小刺猬一样。”

    “都是被你欺负的。”姜寒酥皱了皱可爱的鼻子，有些委屈地说道。

    “诶，姜寒酥，你这样很危险啊！你不觉得你现在有种在跟我撒娇的感觉吗？”苏白忽然笑道。

    不是说要先做同学来着的吗？

    怎么做着做着关系更近了一步呢？

    “哪，哪有？”姜寒酥闻言，立马又怂了。

    “没有就过来帮我讲题呗。”苏白道。

    “哦哦。”姜寒酥拿过了苏白的试卷，给他讲了起来。

    晚自习是数学，韩成讲卷。

    晚上放学后，姜寒酥帮苏白复习起了物理。

    一个小时后，两人离开。

    周一上午，第四节课上课，音乐老师赵露走进了教室。

    这应该是他们初三唯一的一堂音乐课，因为上学期的音乐课全被占了。

    上一次音乐课，还得追溯到初二下学期，当时赵露教的歌是汪苏泷的《不分手的恋爱》。

    音乐老师基本上都是女的，而且也都很年轻。

    “岳欣领个头，先唱首歌吧。”赵露道。

    “嗯。”岳欣点了点头。

    “不知不觉不问，不痛不痒，多少的时光。不确定的某个夜晚小巷，泪悄悄流淌。”

    “预备，唱……”

    岳欣起了个开头，班级里唱起了这首歌。

    除了李新的语文课，或许也就只有上音乐课的时候他们才能在课前唱支歌了。

    歌曲唱完后，赵露走到了讲台上。

    “昨天下午我跟你们的班主任商量了一下，这次咱们班合唱比赛要唱的歌曲是欧阳菲菲的《感恩的心》。”赵露用粉笔在黑板上写下了歌名，然后又道：“这首歌很不好唱，不是说要多少技巧，而是唱的时候一定要带有感情色彩在里面，这首歌如果唱着没有感情，会非常难听。”

    “另外就是手语，这首歌唱会不难，但是难的是要把手语学会，今天都周一了，距离周五还有四天，我可以负责把你们的歌教会，但是手语你们能不能学会，就要看你们的班主任能给你们腾出多少时间去学习了。”赵露道。
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