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    “我听程立雪说，你是一名科学家，没想到还懂儿童心理学？”韩江诧异问道。

    姬子叹了口气说：“近年来随着崩坏的扩散，这样的孩子越来越多，我倒希望自己回到以前那种只做研究，不问世事的时候。”

    “正好我有个事，想请教一下姬子老师。”韩江顺口问道。

    身为科学家的姬子，在实验室经常有人叫她老师，现在照顾孩子们，称呼一声老师也不奇怪。

    姬子点头说：“你问吧，希望我能解决你们问题。”

    “是这样的，我以前有一个邻居，小时候因为类似的事情失去了至亲，然后被人收养……”

    韩江大概把程立雪从小到大的人生经历说了一遍，既然这个姬子一直在开导小孩，那么应该可以给韩江一些建设性意见吧。

    程立雪的心魔是从小就种植在内心的，想要解决只能从根源出发。

    小时候亲人去世，符华一直在照顾她。

    程立雪找到人生目标后，符华又不是一般人能追上的，仰望都难。

    在第二次崩坏的战场上，好不容易能和符华并肩作战，想证明自己已经有资格分担符华的重担。

    好巧不巧又被伪炎之律者重伤，要不是符华赶到，她那个时候就得彻底交待在战场上了。

    “这个孩子缺少认同感。”姬子分析韩江的讲述，给出明确的建议。

    “缺少认同感？”韩江仔细琢磨这句话。

    在这个世界，程立雪以一己之力把危险拒之千里，所有人都在她的保护之下。

    所以这是程立雪追求的目标吗？

    姬子接着说道：“不是其他人认同就行，需要一直照顾她的长辈认同，而且……不只是认同。”

    “看你们聊的很开心，不建议我凑热闹吧，在聊什么呢？”

    和程立雪在一块的赤鸢之翼待不下去了，心里非常急迫的想要知道韩江在和姬子聊些什么。

    嚷嚷着让程立雪过去，程立雪没办法带着赤鸢之翼走了过来。

    “哦，程长官，我们在聊关于孩子的问题。”姬子笑着说道。

    “孩子的问题？”程立雪愣了下说：“刚认识……就谈到孩子的问题了？”

    姬子一时不会而没明白程立雪的话，赤鸢之翼也是一脸的惊讶。

    不管是什么时代，两个人类见面交流，相互了解，互相认可之后才会下一步交流吧。

    韩江和姬子究竟省略了多少必要的步骤？
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