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    在前世的时候，面对突如其来的疫情，许多政府充分演示了这一点。如美国，其总统把一切不好的消息置之不顾，说自己应对疫情有莫大的功劳，还不是许多人信？再有台湾地区，不顾一切事实，坚持自己是抗疫全球南波玩，其治下百姓一样跟着狂喜乱舞。

    赵构的名声，坚持了数百年才被翻转。似美国台湾这些，会坚持多少年？天知道呢。

    下了城楼，到了县衙，王宵猎回去换了公服。带着牛皋自己手下的几个重要将领，到了旁边的一处大厅里。周围村里的村正，已经聚在这里。见到王宵猎进来，一起行礼。

    王宵猎到前面坐下，看着众人。道：“前几天我说过，要在宝丰建一处学校，讲一讲如何建立新的乡村。只是呢，建学校容易，找教你们的人可就难了。只能这样，依靠大家，自己想出办法来。”

    众人听了，不由面面相觑，不知道王宵猎是什么意思。

    王宵猎又道：“我只提几个要求。怎么做到，就要你们想出办法来。学校十天一期，村正和副村正轮流来这里。十个人为一组，每日里针对几个要求，分组议论。有人把这些议论的内容记录下来，以后慢是整理。这么多人，总能想出办法来。”

    前面的崔植听了，不由皱起眉头道：“知州，我们都是不读诗书，不晓事理的人，能议论出什么东西来？还是知州明白晓谕，我们照着做就是了。”

    王宵猎轻轻摇了摇头：“我又知道该怎么做？我只知道，我需要什么样的村子，百姓们需要什么样的村子。这村子需要让百姓安居乐业，需要缴纳官府不可缺少的钱粮，需要能抗住贼人进攻。怎么能够做到？只能你们想办法。这些事情，诗书不能说没用，却没有大用。”

    下面的一众村正，不由大眼瞪小眼，不知该说什么。本来王宵猎说建学校，他们就以为是进学校学几天，把规矩都学得明白了，回去做事就好。原来要自己讨论，讨论什么？

    王安石变法，其中一条，就是把科举制度改成了学校制度。由学校的上舍生下舍生，来代替科举取士。所以这个年代的人，对学校并不陌生。不过此时学校，可是有大儒做老师，不是这个样子的。

    见众人一脸茫然的样子，王宵猎也不管。道：“我要求的村子，是这个样子的。村子里的土地及一切森林、湖泊诸般种种，都归官有，村民只是耕种而已，不许买卖！村子里的产出，一是缴纳赋税，官府要有钱粮。二是让村民衣食丰足，吃饱穿暖。三是要有乡兵，防备盗贼。现在的村子，所有土地都是荒地或者官府买来的，你们切记这一点。”
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