第(1/3)页

    首次排练结束后，安排好各位乐手日常训练的计划后，李文音便马不停蹄的回学校报到。

    整理完手续后，李文音非常顺利的被保送成本校直博生。

    “......这是不是就是说，我以后就是博士了？”

    李文音挠了挠头，还是感觉有点夸张。

    “嗯......”

    温教授笑眯眯的看着李文音。

    “虽然以你的资质可以直接毕业，但我建议你还是等一年。”

    “额......有什么区别吗？”

    李文音一愣。

    “......当然有了。”

    温教授摸了摸脑门，有些无语。

    “直博生待遇比较好吧，第一年直博生可以直接获得一等奖学金。”

    “......那算了，早毕业早好。”

    李文音撇了撇嘴，嘟囔了一句。

    “这点羊毛可以薅，但没毕业。”

    “？？？”

    温教授楞住了。

    “.....行吧......”

    此时的温教授非常的无语。

    虽然保送直博生，基本上就约等于走一个程序。

    但毕业还是需要靠自己的。

    攻读学科，撰写论文，各方面考核，直到达到学校要求才可以毕业。

    但......

    温教授从教这么多年，还是第一次遇到李文音这种天字第一号大奇葩。

    这家伙的学术论文，专业素养，以及各方面的考核标准，硬核作品......

    让毕业都成为了走程序。

    没有任何体验过程，几乎直博手续办完，也就可以继续办理毕业了......

    但毕业早归毕业早。

    这货居然连一等奖学金都不要了。

    ......

    “行吧，但你多少还是得等一段时间的，我这边给你申请手续......”

    “嘿嘿......”

    李文音挠了挠头。

    “温教授，我能不能麻烦您一件事......”

    “说！”

    “......这个直博是钢琴演奏专业的吧。”

    李文音弱弱的问道。

    “如果可以......帮我打听打听作曲专业和小提琴演奏专业能不能.......”

    “咳咳咳！”

    温教授好悬没呛到。

    “你到底想考几个？”

    仔细想一想，温教授着实有点怀疑人生。

    钢琴演奏，小提琴演奏，作曲.......

    “得了，你也别想了，我都给你申请一波去......回头表格给你，填完以后文件发我。”

    “嘿嘿！好嘞！”

    “哦！对了！”

    温教授突然想起什么事情一般。

    “你学长，陈冲，你应该有印象吧，以前和你合作贵过的。”

    “哦哦！想起来了！”

    李文音点了点头。

    “陈冲学长和谭琳学姐在当时迎新的时候跟我合作过，陈冲学长是钢伴。”

    “嗯，他现在在读博，正在准备一个合作作品，问问你有没有时间，去帮帮他。”

    “帮帮他？”

    李文音一愣。

    “我给他伴奏吗？不对啊，陈冲学长是钢琴专业的。”

    “是他给你伴奏！”

    温教授笑了笑。

    “陈冲攻读的是钢琴艺术指导专业博士学位。”

    “哦哦！原来如此。”

    李文音点了点头。

    “陈冲学长nb啊！”

    钢琴艺术指导专业，实际上，可以理解成钢琴伴奏专业。

    俗称“钢伴老师”。

    很多人对钢伴有所误解。

    实际上，想要做一名钢琴伴奏，可比进行钢琴演奏还要难一些。

    钢琴演奏，是以自己为主体。

    而钢琴这个乐器，绝大多数曲子都是独奏。

    自己靓仔即可。

    但钢琴伴奏就完全不一样了。

    给其他乐器独奏做钢琴伴奏是非常难的一件事。

    需要按照病人去用药.......

    比如，独奏者是一名知名的大师，此时的钢伴，就需要去领会这名大师的艺术思想，风格手法等等，去按照他的走势，为他的演奏增光添彩。

    但如果独奏者是学生呢？

    那就需要做一个老妈子，去尽量的引导独奏者，让独奏者不跑偏，不乱嗨。

    除去扎实的演奏基本功外，钢琴伴奏还需要在理论上扎实，艺术审美程度也要求极高。

    就比如，一名普通的performance，演奏家文凭的人，弹奏乐曲或许没问题，但你要问他一些音乐理论，艺术拓展，可能一旦超出他乐器的范畴，那就开始懵了。

    但钢琴艺术指导不太一样。

    除去这些，还需要懂的其他乐器的音色特点，曲谱乐理，技巧难度等等等。

    这样才好配合。

    甚至不只是乐器。
    第(1/3)页