第(3/3)页 李文音撇了撇嘴。 “不过没事,等下让我先发声就好,我直接给他们嘴堵上。” “???” 陈辉的心里咯噔一下。 “我的小祖宗,您可千万别乱来。” “放心,陈哥,我非常的有分寸。” “.......” ...... 台下的窸窸窣窣很快便消失不见,记者们都在座位上坐好。 来自于各个官媒的记者,很明显职业素质要高出不少,交头接耳,议论,或是跃跃欲试的八卦之情都几乎不存在。 至少外表上看不出来。 “既然大家都到齐了,那么这一次的发布会便正式开始。” 陈辉率先开口,台下传来阵阵的掌声。 “这一次发布会的内容,也是我们项目组,历时一年多,终于完成的项目。” “项目致力于青少年的爱国主义教育,希望我国的青少年,可以正确看待国际关系,铭记历史,保持先辈们的奋斗精神。” 环视了一眼好奇的记者们后,陈辉说道。 “这个项目源自于李文音同志当时的建议与突发奇想,经过审核与讨论后,最终决定,批下这个想法新颖的项目!” 想法新颖的爱国主义教育? 不少记者都是一愣。 那不就是主旋律的动漫吗? 真的有市场? “现在,我便给大家详细的说一下,这一次发布的动画短剧作品,《那兔那年那些事儿》!” 那兔? 兔子? 那和爱国主义教育有什么关系呢? 似乎是看到了记者们疑惑的表情,陈辉笑了笑,打开了发布会侧面的大屏幕。 “解释起来或许理解会比较困难,但如果给你们看一看,那就很好理解了。” 记者们点了点头,看向屏幕。 屏幕便开始播放起了一种......画风只值两块五的动漫。 不少记者眉头一皱。 这样的画风......非常的简约。 面向的群体一定不会年龄太高,初步断定的大概会是面对的5到10岁的幼童。 不过,后面的判断还是需要看看剧情与内容。 “那年,宇宙的一边,有一颗美丽的蓝星,美丽的蓝星上.......有着一个地方,叫做种花家......” 两块五画风的动漫便开始播放了起来。 很多记者眉头一皱。 这样的画风,总有一种...... 粗制滥造的感觉。 你跟我说这叫爱国主义教育的动画短片?! 开局短短的三十秒,旁白的声音,便将整个华夏文明的历史发展,大致的模糊概括了一下。 炎黄子孙,到大唐盛世。 但很快,镜头一转。 一个鞭子形象的q版小人便出现在屏幕上。 鞭子看着一群围在一张铺着华国地图的桌子旁的动物们,手足无措。 “这块是我的!” “我要这!!” “我的!!” 鞭子看着桌上的熊,白毛鹰,矮小黄鸡,牛,长脖白鸡,似乎有些欲哭无泪的样子。 虽然第一次看,不知道这群动物们代表的是什么。 但这种生动形象,充满特点的动漫角色,一瞬间让所有的记者们内心浮现出了四个字。 八国联军! 不少记者颇为惊喜的点了点头,但也有不少记者皱着眉观望着。 这就是用动漫的形式,来描写当年的屈辱史开端。 列强瓜分华国! 桌案上,毛熊与那个脑袋上别着姨妈巾的黄色小矮鸡似乎对一块地盘争论不休,甚至大打出手! 鞭子弱弱的摆手。 “大家......大家有话好说......” “滚犊子!” “这没有你说话的份儿!!” 熊与鸡便一人一圈,将鞭子打翻在地! 不少记者便已经开始有些严肃了起来。 这种明显的比喻,任谁都知道发生了什么。 剧情慢慢推进着。 似乎每一个形象都非常好推断,但唯独在中间出场的那个兔子,让人总有些摸不到头脑。 秃子,兔子? 不少记者开始眼前一亮。 似乎有那么点意思。 继续看着。 简短的一个动漫仅仅不到五分钟,便将华夏的那段屈辱史,具现化成了q版的动漫形象,用一种略带幽默调侃的意味表达了出来。 但从这种幽默调侃中,记者们却完全笑不出来。 那段历史...... 就算没有经历过,但炎黄子孙流传下来的血脉中,缺烙下了牢牢的印记! 怪不得说是爱国主义教育! 这个《那兔》......似乎有点意思啊!! 第(3/3)页