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    那个笑眯眯的老师还没讲课，就先说道：“大家可别觉得以后中考的时候，咱们这化学占的分数不高就不重视它。其实每门功课都有它的用处，这一点咱们班燕飞同学想必就深有体会。他养牛用的那发酵饲料，包括他以后可能用到的青贮饲料，大家不知道的可以了解一下。看着那挺简单，就是把饲料粉碎了密封起来闷着，其实里面就牵扯到化学知识和生物知识。”

    到底是年轻老师，接受的新思想还比较多。其实这老师也不是本地人，看平时穿着打扮估计根本都没喂过牛，倒是知识面挺广的。

    听老师这么一说，学生们顿时都笑了起来。

    在学生们看来，化学上学的这些，除了偶尔做个实验挺有趣的，其他的都是枯燥无味，讲的是些不知所云的东西。而养牛什么的和这些知识扯在一起，都感觉挺扯淡的。

    老师没笑，等大家都笑了一阵儿才继续道：“你们现在学的太少，所以才觉得这东西没用，以后学的越多，你才会知道知识越有用。就算是上了大学，还有农业大学，不管是种地养牛，这都是有学问的。凭啥有人种地亩产千斤，凭啥养牛的那么多，就燕飞同学的养牛场越办越大？你们想想就能明白了。”

    这次说完，笑的人就少了。

    老师趁热打铁：“我这化学课程少了点，上学期一学期也没碰到过燕飞同学两次……”

    学生们怔了一下，顿时就有人忍不住开始偷偷笑了起来：这不就是说燕飞同学来上课的次数少吗？

    结果就听老师继续说道：“大家别笑，我说的不是说他来上课次数少，而是想向大家说明一件事儿，学知识，肯定是有用的。你们觉得燕飞同学从来没上过课，肯定没学习，我就不这么认为。我敢说他肯定学过不少专业的养牛知识，不知道你们信不信？”

    大家都是疑惑起来，不知道这老师为何这么笃定。

    连燕飞都是纳闷，这老师怎么就知道呢？

    看到大家疑惑，老师才满意地点点头：“别问我为什么知道，我也是猜的！”

    大家就乐了，你猜的还说的那么肯定？

    这老师话锋一转：“因为我从来不相信有人能生而知之，任何人能干好一件事儿，他除了运气，肯定付出的有别人所不知道的汗水！不信的话，让燕飞同学来给大家说两句？”

    平时这个老师就挺能和大家打成一片的，年轻帅气有知识人还和气，学生们不论男女还是学习好坏，就算成绩差的对他也是没恶感。

    见他这么说，立刻就有学生起哄：“燕飞，来两句……”

    有个女生声音特别清脆：“燕飞同学，站起来讲两句！”

    同学们更起哄了，这不就是学习好又漂亮的杨阳同学吗？

    毕竟都是单纯的学生们，就算是起哄，也真是没恶意的，最多是觉得好玩。

    若是以前燕飞就闷着头装傻了，好歹这一年多来和三教九流的人打交道也不少，此刻见大家这样，也就不好意思继续沉默了。
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