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    就说国防生不让染发的……

    不远处，霍繁锦把一切看在眼里：“那个黄毛巴巴贴上去，笑容谄媚得一匹，该不会……对月姐有意思吧？”

    岑乔乔：“不可以！”月姐是她未来小舅妈，怎么能被别的猪拱了？！

    柳丝思更是不屑：“想得美！”

    手下败将，莫得格调。

    霍繁锦：“？”

    我就随口一说，你俩要不要这么激动？

    ……

    这晚，郝大志言而有信，果然没吹集合哨，但明大众人却迟迟未能入眠。

    某男生宿舍。

    “你他妈翻过来、翻过去，有完没完？还让不让人睡了？”

    “心头有事儿，睡不着。你不也醒着吗？”

    “什么事儿啊？说来听听。”

    “大家都一样，别光问我啊！我不信，你心头没点儿想法。”

    “咳……是有点想法。”

    “那交流交流呗，”又一个人开口，“反正都没睡。”

    “好啊！我也醒着的。”

    这下宿舍四人凑齐了。

    A：“讲真，从开学到现在，今天是劳资的巅峰时刻！”

    B：“说得好像谁不是？进明大以来最爽的一天，没有之一。”

    C：“看到那些B大、Q大那些所谓高材生惊讶的眼神，我特么就浑身舒坦！”

    D：“我一发小，花钱进了海洋大学，尾巴快翘上天了，各种看不起老子，结果今天悄悄跑过来问我，明大收不收转校生，他想转学过来，花多少钱都没问题！我当时就差点笑出声。”

    A：“想当初选明大就是为了当条混吃等死的老咸鱼，结果老天爷看不惯，他不让我闲，你说这……我能有什么办法呢？”

    B：“我怀疑你在搞凡学。”

    C：“咳……不是老天爷不让你闲，是月姐不让。”

    提到江扶月，气氛又热烈了几分。

    “我女神真帅！”

    “而且美。”

    “还特么十项全能！你们是没看到，Q大校长提起月姐时，那一脸又怂又恨的样子。”

    “诶，兄弟们，我觉得明大就要起飞了。”

    “有月姐在，起飞不是早晚的事儿吗？”

    “那我们能做点什么吗？”

    “嗯……好好学习吧，回去就把Q大几个教授的课全都报满，报不上旁听也行。”

    反正不能再心安理咸鱼下去了。

    “你脑子挺聪明的，只要想学肯定没问题，那我怎么办？我从小学习就不行，一听老师讲课就想睡觉。”

    “我记得你喜欢听相声？随口就能来上几段？”

    “嘿嘿……鄙人不爱喝酒，不爱泡妞，就这一个爱好！”

    “要不你回去之后搞个相声社？好好发展一下，没准儿能上春晚，红遍大江南北！”

    “这……能行吗？”

    “怎么不能？！咱们有钱，有实力，只要好好干，还怕拼不过那帮寒门学子？别搞笑了！”

    “没错！富二代之崛起，今从吾辈始！不过，我能干点啥呢？”

    “就凭那句——今从吾辈始，兄弟你搞文学可以的。”

    “那我呢？我呢？”

    “你嘛……长得帅，身材好，还一米九，超模都没你上镜。”

    类似的对话，在这个普通的夜晚，还发生在其他宿舍之中。

    白天的激情似乎仍在翻涌，胜利的喜悦经久不散。

    那种扬眉吐气的自豪让他们第一次对明大产生了归属感，第一次想为这个学校做点什么。

    或许不能像江扶月那样光芒万丈，但当个小灯泡照亮一角应该没问题吧？

    ……

    军训结束后，江扶月无缝衔接，进了实验室闭关。

    培雅班集体课上，几乎看不到她的身影。

    对此，老师也不管，反正校长打过招呼，睁一只眼闭一只眼就过去了。

    刚开始，还担心万一被班里其他学生知道会闹翻天，却没想到这群富二代悄咪咪的，什么也没说，什么也不问。

    课堂点名的时候，他故意跳过江扶月，大家也只当不知。

    奇了！

    然而，更神奇的还在后面，任课教授发现，课堂纪律似乎突然变好了？

    聊天、玩手机和吃零食的学生，再也看不到。

    趴在桌子上睡觉的倒还有，可数量却大大减少。

    像厉辰、梁竞洲这样的刺头竟然也开始专心听课、做笔记，还举手回答问题？

    可把老教授给吓了一大跳！

    他透过厚重的眼镜镜片望向窗外，这太阳也没打西边出来啊？

    对此，老教授持保留态度。

    谁知道又是什么新式恶作剧？

    正所谓江山易改本性难移，反正他不太相信这群孩子会一夜之间变好，除非在酝酿什么大阴谋，暂时收敛罢了。

    曾几何时，老教授也期盼着这群金窝里长大的二代三代能够洗心革面，改过自新，做个对国家、对社会有用的人。

    不说长成栋梁，可至少别搞破坏。

    可惜，一次次相信，却换来一次次失望。

    他在明大任教二十多年，亲眼看着这所曾经辉煌过的大学一步步走到今天，江河日下，逐渐腐朽。

    为了不再失望，他只能不再抱有希望。

    说到底，还是被伤透了。

    不信这群孩子能真的变好，也不信良好的课堂纪律能够一直保持。
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