363、科研圣地-《超神级科技帝国》


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    陈浪点头。

    来了来了!

    在场的学者和专家,还有王老等人,全都在心中嚎叫着。

    这货果然不止是盯着医疗行业啊。

    医生,老师,这是众所周知,公认的铁饭碗,这小子砸了医生的铁饭碗之后,果然对老师这个职业动手了。

    连理总都忍不住面色一黑,他都有些怀疑陈浪了。

    莫不是这小子是专门为了针对教师来的?

    尼玛这就很过分了吧?

    你小子专砸别人的铁饭碗啊。

    怕不是你出了这个门后就多了个外号,铁饭碗终结者。

    何苦呢?何必呢?

    你砸了医生的铁饭碗还有医疗保险金拿,可你砸了教师的铁饭碗,你能有个啥的好处?

    然而,陈浪却是不在意他们的想法,继续说道:“我认为,首先要取消的就是九年义务教育的年字,也就是说,让义务教育成为全民的,而不是学生的,全民都可以学习义务教育,且不再设定年限。

    以次级智能来管理全国手机智能,从而让手机智能与全民教育结合在一起,手机智能就是教师,也是学生,更是学生的玩伴。

    当然了,为了防止学生不合群,下一步我们超神科技可以免费提供虚拟教室,虚拟校园。

    在虚拟校园中,学生可以体验篮球,足球,等各种运动,众所周知,因为基因修复药剂的存在,从而导致了各项体育运动被取缔,而在虚拟世界就没有这个问题。

    只要对学生的数据进行限制,那他们拼的就是纯粹的技巧。

    公平公正!

    同时,我个人建议在虚拟校园中开辟连接魔法世界的通道,由师长负责带队,学生们可限时进入魔法世界中游玩,打怪,锻炼搏击技术。

    这不但解决了运动的问题,搏击的问题,同时也算是彻底解放了学生们被固死的学校家庭两点一线生活。

    还有就是,少了上学路上的时间,学生拥有更多的时间做更多有意义的事情。

    这是虚拟教室,虚拟校园。

    除此之外,在虚拟教室,虚拟校园中,学生可以进行一些科学研究,做一些实验。

    当然了,仅仅是为了学习用,而非真的去研究出什么超级科技。
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