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    沈略皱眉道：“就这样完了？”

    英木兰笑了：“不然你以为呢？”

    沈略认真地说：“若说天鬼就是鬼神你直接说不就完了吗？还需要绕着圈子提到墨子，我想你一定是有什么特别的看法。”

    英木兰笑道：“我的看法吗？我的看法是，所谓的天鬼既天和鬼的结合。天就是《天志》里的天，鬼就是《明鬼》里的鬼，这两本书内的概念统合体才是真正的天鬼。”

    “所谓天志，既天下之明法。这里的天下自然包罗了宇宙万物，那么这种万物皆须遵循的明法又会是什么？自然是这世间的法则，如日升月落、四季轮转、江流归海等等的自然规律。正如墨子在《天志》所言：“我有天志，譬若轮人之有规，匠人之有矩。轮匠执其规矩，以度天下之方圜。”

    “《天志》体现了墨子的思想本身是具备一定的唯物主义科学精神。墨家擅长机关奇巧之术，制作出四轮车、天平、活塞及震动器等，更是为后人留下诸多如小孔成像、早期原子论等古代科学学术典籍，种种迹象表明，墨家远在春秋时期便开始了自然科学的探索和应用。”

    “但是我在这位崇尚科学遵循自然的墨子身上发现，他本身是个矛盾的个体，他在著作《天志》的同时又写了《明鬼》，并在《明鬼》中大量引用了许多古代见神见鬼的传说，以证明鬼神的存在。”

    “很多人认为墨子的鬼神之说不过是他借以利用的工具，一种玩弄古人愚昧人心的手段而已。他通过提倡尊天事鬼，其根本目的在于实现他提出的“兼相爱，交相利”，由乱世达到治世的社会政治理想。”

    “而我却认为墨子将宇宙自然的规律同人心结合在一起，阐述出这种既唯心又唯物的理论，背后的原因并不简单。”

    沈略听得一愣一愣的夸赞道：“组长你这是专门做过研究课题吗？够专业的啊！”

    英木兰神秘一笑：“我要是说这个是必修课上学的你信不信？”

    沈略觉得奇怪：“什么必修课还上这个！”

    英木兰心中暗自好笑，她真的想对沈略说，必修课的课本第二页上副主编的署名可是您老的名字呢。

    英木兰貌似不爽地回复道：“你管我上的什么必修课！到底还想不想听我说下去？”

    沈略赶紧闭嘴，并示意英木兰继续。

    英木兰接着道：“无独有偶，像墨子这样本身是个执着的科学家却又坚定地相信神鬼之说的人并不少见。比如牛顿，比如爱因斯坦，他们在晚年同样开始将重心转向为神学的研究，科学未能使他们立刻明白万物的起源，反而将他们归向万能的造物主那里。”

    “大科学家牛顿就曾接待一位固执的无神论者，请他观赏自制的太阳系星体运行仪，客人惊叹于其运行之精确。自然问道：谁制造，怎么制造的？牛顿幽默地说：没人制造，皆是自发地随机产生的。”
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