第(2/3)页 很明显,这是要考生写一篇议论文。 林跃同学的0分作文是怎么写的呢。 嗯,他一句都没看懂。 差不多有1000个字吧,用了五种语言,潘帅能够确认的是俄文,日文,法文,剩下的两种感觉很陌生。 “这是……俄语吗?这个是日语?最后面两段是法语,中间这两个……” 傅科长说道:“德文和泰文。” 潘帅抬起头来:“他……这……什么意思?” 考试前他千叮咛万嘱咐,作文老老实实用简体汉字书写,什么繁体字、小篆、甲骨文……反正除了简体汉字以外都会被当成火星文判0分,文言文格式也不行,看来这家伙把他的话当成耳旁风了。 是,他没提外语的事,但是傻子也知道阅卷老师是教语文的,你写个繁体字、小篆、甲骨文什么的,兴许还能看懂几个,多少给点辛苦分,换成外国语,这不是纯纯地给语文老师上眼药吗,不给你判0分才怪。 傅科长说道:“你也看到了,阅卷老师给他判了0分,不过事后上报了这个情况,教育科有人调取了他的试卷,找到会相关外语的人员看了看,这些人给出的评语是语法规范,用词准确、流畅且优美,即便只有几百字,依然能够得出他的外文水平不错的结论。” 潘帅看看黄凯钧,再看看两名教育局领导,有点儿难以接受。 搞什么飞机?这小子英语考了满分,现在又用俄、法、德、日、泰五种语言写作文,如果傅科长的话没有水分,加上汉语那不是整整掌握了七门语言? 萨克斯演奏家,画画小能手,篮球小将,如今又来一个外语通?这么看来,那小子旁门左道一箩筐,偏偏就不往正路走。 黄凯钧注意到潘帅的微表情,他知道这件事时何尝没有大吃一惊,要么老话讲有才能的人多多少少都有些怪脾气呢:“这么说吧,孔主任和傅科长这次来,是想了解一下他的情况,看他有没有兴趣到北外读大学,如果他愿意的话,区里可以为我们特批一个保送名额。” 原来是这么回事。 潘帅懂了,想起当年高考凭借写甲骨文作文被四川大学录取的那位考生,不由摇头苦笑,没有想到这事儿会发生在自己的学生身上。 不过平心而论,写甲骨文作文的那位仁兄只能说是歪材,林跃这个就实用多了,英、法、德、俄、日、泰基本都是国际社会流行的语种,一旦保送北外,毕业后出路多的很,例如公务员、外交官、翻译、国际商务、驻外记者…… “那我现在就去找他谈。” 潘帅转身要走,黄凯钧赶紧把人拦住。 “这事儿别急,慢慢来,孔主任过来就是想了解了解情况,只要下个月月底之前有答复就成。” 瞧这意思是让他先拖着? 第(2/3)页