第(2/3)页

    一个第二类预演不一定要有结果，一个任务让数个第二类预演完成。就像暑假作业，不是一天赶工完成的。制定期限让数个第二类预演来完成。一个没完成后，将没完成的感觉传导同组下一个第二类预演中。

    然而这里有一个问题，那就是现实大脑承受不住这么折腾，大脑是一个思考单位，是一个信息处理器，所谓信息处理器，就是电子这类动态粒子，在单位时间内的运转。从初始状态未完成一段时间的运转，到达另一个状态，这个状态被读取，也就是读到结果。按一下电脑按键，输入一个电信号，电信号在电脑硬件上运转到另一个状态，这个状态在显示器上显示，被我们就读取了。

    大脑也是一样的，当感觉变成电流，进入大脑各个神经元体系运转后，这个电子在脑组织里运转的过程就是我们思考的过程。然而即使是电子运算也需要时间。大脑不可能无限制的读取预演传来的思维电流。

    而现在要在现实中记住第二类预演的完整信息，以此再开始进行后续的思考，形成一个多个第二类预演构成的完整思考。这是现实的大脑做不到的。

    假若自己将第二类预演分组后，每一组，每一次第二类预演的信息传输，都要在现实中记住，然后传导给同组的下一次第二类预演是不现实的。现实中的大脑没有这个基础为那么大的信息提供中继记录。

    这在过去是无法可行的。然而现在有一个条件满足了。那就是不用肉脑思考，而是在另一个地方将一次次第二类预演思考好了，然后最终将数十次第二类预演思考的最终结果传给现实的肉脑。

    现在卢安所能感觉到的过去中，是有一个个点的，在这些静止的点上，卢安是可以感觉到时间流逝的，也是能够思考的。一次次预演（第二类）结束后的记忆，直接在这里整理一下，然后进行下一次预演。

    上述的这种模式达成后。

    从现实角度来看，现实思考只提供一个起始想法，这个想法能衍生出什么样的结果？其中的过程完全不在现实的大脑中出现，而是在另一条时间线（数个预演记忆承接构成的）完整这个初始想法的思考，传输结果到现实的脑海中。

    而从高维上来看，从多重时间线来看，卢安的每一次第二类预演的行为，不再是只被现实命令，相互之间互无承接的状态了。而是自行成组合，完成一个长时间的思考，最终在传给现实中的第一类预演。这是单细胞群和多细胞生物组织的差别的。

    从硬性条件上来说，卢安早就可以迈出这一步，从遇到浅空明子后，就能走这一步。然而整合无数生命进化的前提条件一样，没有遇到危机，卢安不会下决心改变。

    上述的计划一言蔽之，就是对自己的时间进行更细致的规划。这又是一个说起来简单，做起来却容易放弃的事情。

    织毛线只是一个契机，让卢安能够安静下来思考自己的契机，若非一个个第二类预演一次次积少成多影响，影响了自己人格的正常化。卢安现在是不会有这些想法和计划的。

    完成了白露交代给自己的任务后，卢安打开了光幕，将这件毛线围脖，送进了光幕中，就犹如送入异次元空间。打入光幕后，白露同样可以从光幕中取出来，在元一空间中物流就是这么便捷。

    卢安抬头看了看元一光幕上元一给自己额外安排的第二次单人归零任务。看着最后的倒计时正在一点一滴的流淌。

    卢安说道：“不早了，既然制定了目标，那就应该快点开始，我的情况真的不能再拖了。”

    镜头切换数个小时后，主世界。
    第(2/3)页