第(2/3)页 李达当然不会凶洛冬青,他只是陈述事实。 而实际上,李达还有没说的话。 他见过洛冬青的作文,是正常人的水平,及格没问题,但这篇作文写得语无伦次,李达都不知道她在表达什么。 而且逻辑很有问题。 一会儿写对爱情要忠贞,显然是跑题了,一会儿又提到了父母之爱,但都只是评价,没有论述。 而且评价得很没道理,不符合普世的价值观。 多数人的看法,应该是父慈子孝的亲情观,父母关爱孩子,孩子孝顺父母,这样一个和谐的状态。 而洛冬青的笔下,并没有这种东西。 李达觉得她思想可能出了点问题,但考虑到这个方面的问题可能比较尖锐,李达猜测洛冬青和家人的关系或许会比较不好,所以就没有说。 只是要求她对此展开特训而已,而没有去说更深层次的内容。 洛冬青和家里的关系不好,做出这个推测,不仅仅是因为一篇作文,更是因为李达对洛冬青的回忆。 最开始认识洛冬青的时候,她就是个叛逆的少女的样子,一般这种表现的少年,都和家里有矛盾。 当然,这种矛盾很少是不可调节的,只是在叛逆期的少年这里表现地比较尖锐而已。 李达特意绕过了可能刺激到洛冬青的点,尽管如此,洛冬青依然散发出了和唐悠悠一样的低气压。 一大早,两个人都自闭了。 很快,一个上午的时间就这么过去了,当第四节课下课,李达拿着饭盒朝食堂走去,洛冬青便和唐悠悠交流了一下眼神。 女生之间是有小秘密的,在李达不曾察觉的时候,两人就商量好了,要去花园偷看。 唐悠悠会意,用眼神确认了自己会快一点吃饭。 她们可是知道,李达会在中午的时候去花园见那个妹纸啊! 她们都不知道写情书的是谁,因为李达刻意把写信人的名字遮住了,不然,她们早就展开行动了。 而李达并没有要去做一件很重要的事情的决心,他就很平常地去打了一份六块钱的菜。 有钱了之后,李达都恨不得点双份的菜了,但觉得那样过于沙雕,还不如吃一点饭后的水果和甜点,这样营养更加均衡。 因为经济比较宽裕了,李达才能考虑这些,以前只要考虑吃饱就好了。 第(2/3)页