第零四五章:说服李世民-《壮哉大唐驸马》


    第(2/3)页

    而这,也是科举在李世民时代时断时续的原因。

    断,是断世家人才蜂拥入朝;续,是给予寒门子弟改变命运的希望,从而想尽办法去努力读书。

    李世民见柴令武久久不言,哑然道:“你小子有没有在听我说话,在想什么呢?”

    柴令武说道:“这是我大唐第一次开科取士,最大的价值不是取士,而是通过这一次来诏告天下:大唐以后会开科取士,大家可以通过读书、通过科举改变命运。”

    李世民点头道:“正是如此。百姓有了盼头才会努力。”

    “我的应急方案是:由各级学院、私塾举荐的学员称生徒,经州县举荐的学员称乡贡。乡贡名额是上州每岁三人、中州二人、下州一人,有才能者不再此列;不论是何出身,均可怀牒自列于州县参加考试,逐级选拔到京师后,会同生徒参加尚书省考试。”

    柴令武信心满满,早有腹稿。

    “如此可令门阀世家最大限度的接受科举,这种举荐制可以说就是为世家门阀量身定制…等读书人满天下的时候,舅舅再以公平公正为由,将这举荐制划掉就行了。”

    李世民愕然,似是想不到柴令武会想到自己的用心及考虑。

    柴令武讪讪一笑:“一时口快,舅舅莫怪。”

    “这才是意气风发的青少年本质,若你跟那些老家伙来那‘讳莫如深’,我还不高兴呢。”

    李世民欣然颌首:“你这办法不错,极大的减少了科举推行的阻力。”

    他虽想重用寒士,却也知道任何事情都要循序渐进,若是一开始便捧高寒门士子打压世家门阀,那么必将遭受最激烈的对抗。其结果,要么会忌惮于世家门阀的全力反扑致使科举制度无疾而终,要么强力推行导致天下大乱……

    柴令武的‘应急方案’无疑是最稳妥的老成之策,在安抚世家门阀的同时,给寒门士子崛起的希望,如此一来,各方都能欣然接受,不至于在猛烈的碰撞中伤筋动骨。

    此子真是天赋大才啊…我要开科取士,最厉害的士不就是在眼前么?是不是应该让这小子提前束发、入朝为官呢?

    李世民默默的打着主意,过了一会儿,又说道:“你这《科举策划方案》近乎完美,即便有推敲之处,亦可在筹备过程中逐一完善调整。但是为何要将《农学》、《医学》、《工学》、《法学》与明经、进士两科列为一等?”

    关键的来了!
    第(2/3)页