第八十四章 论如何毁掉一个人,一个文明-《超维之道》


    第(1/3)页

    在《三体》中,三体文明为防止地球出现“科技爆炸”,于是就发射了智子包裹地球,通过“误导”的手段,锁死地球人的科技,使之不能进入到微观领域,只能停滞下来,止步不前,文中许多的物理学家因“前途无路”选择了自杀——但这一种锁死,只是让人“前途无路”,却根本就不是不想走路、不会走路!当年风尘看《三体》的时候,只是感觉到三体人的耿直——只是锁死了科技,却是没有针对人的知识、研究方面下手。无论是对于一个文明,还是对于一个个体,最恶毒的手段无疑就是:

    当一个人想要一件东西的时候,直接给他。于是,他就不会去经历得到这件东西的努力、过程,不会有相关的经验,不会去研究、探索。一个国家想要研究武器,研究什么,我有,我援助你,完全成本价。于是造不如买,研不如仿——等过上百年后,整个文明都会被毁掉,被打断脊梁……

    “研究”是不会研究的,从理论到应用,投入大还很累,而且人家的应用产品直接低价成本价的给你用,还研究个毛线!

    古语有云“惯子如杀子”,想要毁掉它,那就尽量的满足他,不让他自己动手,不让他自己获得。

    让人变得不用思考、不用工作、饱食终日的犹如关在笼子里的肉猪、肉鸡一样。

    那么这个人也好,这个文明也好,都已经被毁掉了。

    ……

    所以,类似的“嵌入式”的植入,让人获得异能,可以喷火放电、刀枪不入、长生久视的手段风尘有,但却绝不会对人使用。那不是一件全民狂欢的幸事——所以,祂选择了一种原始而且笨拙的方式,阐述其理论,系统其知识,让人去学,去习。在淘宝上挂了诸多的“秘籍”,皆是为此!一如一些科幻小说中提到的“未来”是可怕的——将知识直接上传,每一个人都不用去体验学习的过程,不需要一点点积累,一步到位。这样的文明会发展?不,这样的文明会见鬼!

    因为他们的知识不是学习来的,而是直接被拷贝、复制、粘贴抽出来的。所以,理所当然,知识就是被直接拷到脑子里的,什么是研究?

    第一代使用知识拷贝、传输方式的人将知识研究到一种什么程度,这就是未来永远的程度。

    从这一种方法被滥用的那一刻开始,就是一个文明的死亡。

    “学”和“习”是两件事,“学”是听人讲,“习”是自己做,听人讲了,自己做了,然后才会变成自己的东西。在这一个系统的互动过程中,人就会逐渐的学会并且具备“研究”和“开创”的能力,学会修路搭桥,开辟未知!或者,换句话说:一个文明可以失去知识,但却不能失去学习的能力。

    知识没有了,可以重新一点一点的学,一点一点的研究、积累,终究还是会重新获得的。

    学习的能力没有了,那便不如猪狗、禽兽。

    豺狼虎豹都会学习。
    第(1/3)页