第(2/3)页 在场务们忙着搭设场景的时候。 一旁的角落里,邱导演正在和江述讲着戏。 “江述,待会儿马上要拍摄的这场上课戏份,主角就是你。” “你扮演的角色,是数学系的一名老师嘛!” “而且还是一名学霸老师,在数学上的造诣很高的那种。” “这场戏的主要目的,就是来凸显一下你作为一名学霸老师,学问极为高深。” “大概的剧情是这样的。” “你是这所学校数学系刚刚聘任的大学老师。今天这堂课,是你的第一堂课。” “台下听你讲课的,是你刚刚带的第一届大一学生。其中女主也会在里面。” “在这之前,没有人会觉得你会是他们的大学老师,由于你的长相太年轻了。就像是大三大四的学长一样。” “直到你登上讲台,宣布自己的老师身份,教室内一片轰动。” “然后,就有一名不服气的学生,对你的学识产生了质疑。那是一个凭借着数学竞赛高分考入你们学校的数学天才学生,认为你太年轻,学识肯定不过关,不配当他的数学老师。” “在他的眼中,他的数学老师,应该是那种年纪很大,满头 银发的老教授。你太年轻了,一看就不是很考虑。” “这样,你和那位学生的矛盾就立起来了。” “再接下来,就是一番对话,最后你们决定比拼一下在数学上的造诣。” “比拼的内容,就是哥德巴赫猜想。” “那名不服气的学生,对哥德巴赫猜想说了一大堆的高谈阔论,把在座的学生们唬的一愣一愣的。” “但你只是摇头笑了笑。作为数学老师的你很清楚,刚才那名学生,虽然说的专业名词很多,听起来很唬人,但全都是纸上谈兵而已。” “你微微一笑,也不废话,从讲台上拿起一根粉笔,在大黑板上写下密密麻麻的数学公式。” “而那些数学公式不是别的,而是哥德巴赫猜想的证明公式。” “你直接在教室里,把哥德巴赫猜想证明了出来!” “然后,那名质疑你的学生傻眼了,彻底对你心服口服,所有学生们齐齐震惊!再然后……” 江述:“等等,导演,等一下。” 正在听着邱导演讲习的江述,出声打断了邱导演。 邱导演疑惑,“怎么了?” 江述脸庞上神色很精彩,“你刚才说,我饰演的这个数学系大学老师,在教室里,徒手证明了哥德巴赫猜想?!!” 邱导演点头,“是啊。证明哥德巴赫猜想,可以用这种最简单粗暴的方式,凸显出主角在数学上的造诣极高,和他学霸的人设贴合上。有问题吗?” 有问题吗? 不仅是有问题,而且是问题大了。 前面和学生起冲突的剧情没啥。 就是校园剧情里最常见的装逼打脸的情节。 虽然有些俗套,但最容易拉起观众们的情绪。 但…… 打死江述都没想到。 后面的剧情,是江述所饰演的主角,通过徒手证明哥德巴赫猜想的方式,来完成装逼打脸的。 哥德巴赫猜想,那可是哥德巴赫猜想啊! 第(2/3)页