第(2/3)页 昏黄的灯光下是女孩们恬静的笑脸,整体氛围非常温馨,适合聊天讲故事。 看孩子们的状态就知道,孟穗穗不是第一次在家里这样干了。 孟穗穗的所作所为经常让他感到惊喜,这次也一样。 这一切都在一次次提醒他孟穗穗不是个普通的女人。 他很期待讲故事的孟穗穗。 女儿们给黄永发和黄鹤挪出两个位置。 大家坐好,故事正式开始。 “今天我要给你们讲我们迷人的老祖宗,中国第一个称皇帝的君主 ——秦始皇的故事。” 刚开头就吊足了听众的胃口,老三举手问。 “他为什么是迷人的老祖宗?” 老六孟星楚举手说,“我知道,一定是他长得很好看,娘我说得对吗?” 孟穗穗为了吸引女儿们的注意力,故意卖关子说。 “认真听下去自然会知道答案,好了我继续讲。” “秦始皇嬴政出生于赵国都城邯郸,后回到秦国,十三岁时继承王位......” 她讲历史的时候注重方式方法,经常会抛出问题让孩子们跟着一起思考,调动孩子们的好奇心,让孩子们迫不及待地想听下去找到答案。 她将枯燥的历史变得格外有趣。 就连黄永发这个大人都听入迷了,思路一直被孟穗穗牵着走。 整个故事讲完之后,孟穗穗又开始答疑,把孩子们的疑问全都回答了一遍。 之后又领着孩子们回顾了一下其中涉及的知识点,把需要记住的知识单拎出来加深印象。 最后又用提问的方式,让孩子们抢答。 答对的人奖励小零食。 孩子们都玩儿得很开心。 黄永发看着这一幕幕不禁咋舌,孟穗穗真是个神人。 在带孩子们玩儿的过程中,不仅给予孩子陪伴,让孩子们开心,还悄无声息地让孩子们记住了很多知识。 估计孩子们自己都没意识到,她们这一晚上学到的东西对将来学习课本时有多大帮助。 太妙了。 有这样一个家长悉心培养,孩子们想不成才都难。 怪不得孩子们喜欢听孟穗穗讲故事,这么有意思的故事他都愿意听。 第(2/3)页